Mapa conceptual

Páginas: 2 (490 palabras) Publicado: 19 de noviembre de 2011
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Mapa conceptual

M
apa conceptual es una estrategia de aprendizaje dentro del constructivismo que produce aprendizajes significativos alrelacionar los conceptos. Se caracteriza por su simplificación, jerarquización e impacto visual.

El mapa conceptual es una técnica creada por Joseph D Novak, quien lo presenta como estrategia, método yrecurso esquemático.

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Elementos fundamentales

Fuente: Innovación.com

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* Los conceptos: regularidad en losacontecimientos o en los objetos que se designa a través de un término. «Libro», «mamífero», o «atmósfera» son ejemplos de conceptos.

* Palabras de enlace: que se utilizan para unir los conceptos y paraindicar el tipo de relación que se establece entre ellos. Por ejemplo, si relacionamos los conceptos «edad» y «experiencia», mediante las palabras de enlace «proporciona» o «modifica», lasproposiciones que genera son parecidas pero no idénticas.

* Las proposiciones: dos o más términos conceptuales unidos por palabras para formar una unidad semántica. «La ciudad tiene una zona industrial» o«el ser humano necesita oxígeno» son ejemplos de proposiciones.

* La elipse u óvalo: los conceptos se colocan dentro de la elipse y las palabras enlace se escriben sobre o junto a la línea que unelos conceptos. Pueden utilizarse también: rectángulos, cuadrados, círculos

2. -------------------------------------------------
Características

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* Jerarquización: Los conceptosestán dispuestos por orden de importancia o inclusividad. Es decir; Los conceptos más generales ocupan los lugares superiores del mapa y los conceptos más específicos o menos inclusivos se ubican en laparte inferior.

* Selección: Previo a la construcción del mapa, hay que elegir los términos que hagan referencia a los conceptos en los que conviene centrar la atención. Es de gran importancia...
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