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Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto Pedagógico “Rafael Alberto Escobar Lara”- Maracay
Subdirección de Docencia
Programa de Profesionalización





Autor: GisselleMoyano S. Fecha: 19/07/2013
CI: 8.677.327
Sección: 541-Cohorte 2013-I




¿Es Posible evitar la Exclusión Escolar?

¿Qué hacer Para Evitarlo

Análisis de la lectura “El Valor de Laescuela y el Fracaso Escolar” Por Mariano Herrera

De acuerdo a lo planteado por el autor la exclusión escolar se debe a diversos factores, siendo el social y económico los más significativos,incluyendo últimamente la repitencia como factor decisivo para colaborar con el fracaso escolar, el no recibir una formación adecuada a nivel de educación básica, el no aprender a leer y si lo hace es conmucha dificultad. El no saber un oficio, (herrería, carpintería, manualidades, cocinar bien, entre otros, que nos pueda garantizar una forma digna de ganarnos la vida, es decir de generar ingresos quenos sirva para mantenernos a nosotros y a nuestras familias y así mejorar nuestra calidad de vida, mejoraríamos notablemente como país, evitaríamos tanta pobreza y la falta de educación genera máspobreza porque el ciudadano no se forma en un oficio, que lo ayude en su vida futura a vivir mejor. Es muy lamentable muchas veces la conciencia de muchos padres, (No todos gracias a dios), queprefieren mandar a sus hijos a trabajar en la calle que poder ayudarlos a proseguir sus estudios.
El no contar con el apoyo de los padres, porque su familia es de escasos recursos, y sus padres tienen quetrabajar en la calle para poder mantener a sus hijos, el padrea ausente, la madre ejerciendo ambos roles, (padre y madre) ella que seguramente abandono la escuela en los primeros años. Cuando elniño le pregunta mamá me asignaron esta tarea, como es? ella seguramente agotada por el exceso de trabajo, no entiende y no ayuda a su hijo, el niño en sus primeros años no cuenta con un apoyo familiar...