Mapa Mental Del Docente

CARMEN GRACIELA GONZALEZ PARRA
ESCUELA PRIMARIA FRANCISCO I MADERO TURNO MATUTINO CUARTO GRADO SECCIÓN B
CLAVE 18EPRR0033M
TERCER PRODUCTO
REFLEXIONES PERSONALES SOBRELAS COMPETENCIAS DOCENTES A DESARROLLAR Y MAPA MENTAL.
Sin duda uno de los RETOS en la Educación , es llegar a tener una Calidad en la misma.
El Cómo? , Con qué? Unalabor del Sistema e inmerso el Profesor, en una País lleno de
contrastes, Culturales , Económicos , Sociales,Naturales etc. En cambio constante, en
innovaciones Tecnológicas , esinminente la preparación , actualización permanente, el
conocimento del Contexto en que se desarrolla el proceso, la adecuación en la aplicación de
la Ciencia ya que entendemos quesegún las necesidades del grupo que se atienda será la
aplicación de los mismos.
El trabajo Colegiado, la comunicación permanente con los padres , por la constante
participación deellos en LOS PROYECTOS que se desarrollan , apoyados del trabajo
cocurricular que nos permite involucrar a los padres de familia, retomando valores ,
reafirmando el conceptode FAMILIA, aún en las familias con problemas se puede lograr.
El perfil del Profesor ante un grupo demanda
Preparación constante en cuanto al conocimiento total del Programa adesarrollar,
Adecuaciones según las necesidades del grupo, Ser un Profesor Innovador en cuanto a su
Forma de enseñar ya que la palabra enseñar implica compartir con losalumnos, actualizar
Sus conocimientos en cuanto a Tegnología, esto implica conocer lo más nuevo y práctico
para sus alumnos.
El trabajo en Colegiado se refleja en el trayectoescolar , el cual se verán resultados en el
Término del mismo.

Conocer las necesidades de los alumnos ser Profesor y bridar un ambiente motivador para
el desarrollo de...