Mapas y territorios

Sobre mapas y territorios

Es posible que usted no esté familiarizado con los conceptos de "mapas" y "territorios" en el sentido que se les da en Programación Neurolingüística. Pero sí estará de acuerdo en que un mapa y el territorio que este mapa representa son dos cosas totalmente distintas. Un mapa no es el territorio, es sólo un dibujo muy simplificado de éste, pero si está losuficientemente bien trazado, nos puede ayudar a desplazarnos adecuadamente por el terreno y finalmente llegar donde nos hemos propuesto llegar. ¿No es así?

Pero, ¿qué pasaría si este mapa ha sido mal construido, es decir, si posee diferencias importantes respecto del territorio? Exploremos algunas posibilidades.

Podríamos limitarnos a recorrer el territorio según como aparece descrito en el mapa,desechando la idea de "ir más allá", pues según el mapa "no hay nada más allá". En ese caso, las consecuencias podría ser:

Nos perderemos. Nunca encontraremos el lugar al cual queríamos llegar. Tal vez lo buscaremos con mayor afán, tratando de mantener una actitud positiva, pero aún así no lo hallaremos. Probablemente nos frustraremos, nos pondremos furiosos, maldeciremos, caeremos en un estadodepresivo y finalmente nos rendiremos.

Llegaremos al lugar equivocado. Y podría ocurrir que terminemos convenciéndonos de que ése era el lugar al cual nos dirigíamos, aún cuando no nos parezca que lo es.

Opcionalmente decidiremos que, puesto que algo parece no concordar entre el mapa y el territorio, la diferencia podría deberse a que el mapa está mal dibujado, y por lo tanto exploraremos nuevasposibilidades, lo cual nos permitirá rediseñar nuestro mapa y eventualmente llegar hasta donde nos habíamos propuesto.

Podemos apreciar que, si no nos atreviésemos a pensar que el mapa podría estar equivocado, viviríamos eternamente en el mapa y no en el territorio, ¿verdad? Y defenderíamos nuestro mapa contra cualquier crítica respecto de su validez, pues ese mapa es la única "realidad" con laque contaríamos. ¿Piensa usted que esto es improbable, muy metafórico, o acaso puramente teórico e inaplicable a nuestro diario vivir? Si lo cree así, le invito a recordar que, oficialmente, la Tierra dejó de ser plana hace sólo 500 años... a pesar de que la humanidad registra historia sobre este planeta hace más de 300 siglos. Por lo tanto, Colón no sólo "descubrió" un nuevo continente, sinoademás la profunda ignorancia de sus antepasados.

¿Qué tiene que ver esto con nuestra experiencia en el mundo? Todo. La Programación Neurolingüística nos provee de un modelo práctico para comprender el alcance de las palabras de Buda, cuando afirmó que con el pensamiento construimos nuestro mundo. Al respecto, repasemos algunos datos interesantes.

Realidad y percepción

Salvo contadasexcepciones, cada persona dispone de cinco sentidos biológicos para percibir el mundo que nos rodea. La evolución de la especie humana ha logrado refinar extraorinariamente nuestros canales perceptuales. Sin embargo, no podemos dejar de considerar los siguientes hechos:

SENSIBILIDAD: A pesar de su refinamiento, la mayoría de los fenómenos físicos están fuera del alcance de nuestros sentidos. La vista,el oído, el tacto, el gusto y el olfato tienen una capacidad perceptual limitada. Dicho de otra manera, hay formas y colores que no podemos ver, sonidos que no podemos oír, perturbaciones ambientales que no podemos sentir, etcétera. Pero éstos existen, y pueden detectarse mediante el instrumental apropiado, como microscopios, radares y sonares.

ATENCIÓN: Durante nuestro estado de alertaconsciente, podemos atender sólo entre 5 y 9 estímulos (internos y externos) a la vez, siete en promedio, a pesar de que nuestros sentidos acceden simultáneamente a cientos, quizás miles de ellos. ¿Se había dado cuenta de la temperatura de su pie izquierdo? No hasta que lo tomó en cuenta. Y para hacerlo, dejó de prestar atención a alguna otra cosa, como el ligero peso de su reloj sobre su muñeca o la...