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SERIE FUTURO

GRADO SUPERIOR

FOL
Anxo Penalonga Celia Sáenz Antonio Nieto Alejandro Penalonga

Formación y Orientación Laboral

El objetivo del módulo de Formación y Orientación Laboral (FOL) es proporcionar a los alumnos un conocimiento preciso sobre el mercado de trabajo al que se van a incorporar. Para ello, el material está dividido en tres bloques de contenido: ■ Legislaciónlaboral. ■ Orientación laboral, búsqueda de empleo y trabajo en equipo. ■ Salud y seguridad en el trabajo. Cada uno de estos bloques está pensado para dotar a los alumnos de las herramientas básicas para desarrollar una carrera profesional en un mundo laboral en constante evolución, cada vez más competitivo y exigente. Como educadores y formadores, nuestro reto desde Santillana ha sido crear unproyecto ambicioso e innovador, dando a los nuevos profesionales una formación laboral real y efectiva. Para ello hemos elaborado materiales didácticos con un enfoque profesional, centrados en los procedimientos, rigurosos en los conceptos y con un cuidado especial en la claridad del texto. En este libro hemos tenido en cuenta las diferentes necesidades formativas del alumnado de grado superior. Por ellohemos ampliado y adaptado los contenidos teóricos y prácticos y dedicamos una Unidad completa al estudio de la nómina. También hemos adaptado materiales cedidos por el Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo (INSHT) para profundizar en aspectos cruciales para la salud en el lugar de trabajo y fomentar la cultura preventiva entre los nuevos profesionales. Sabemos lo importante quees para el alumno de un ciclo formativo adquirir las destrezas que le permitan desenvolverse en el cambiante mercado de trabajo. De ello depende su futuro profesional. Por esa razón no hemos escatimado recursos y herramientas didácticas para aprovechar el impulso que en la reforma de la nueva Formación Profesional se ha dado al módulo de Formación y Orientación Laboral.
Los autores

3 UNIDAD

CONTENIDOS
1. El Derecho 2. El Derecho Laboral 14 18

APRENDIZAJES
• Comprender la importancia del Derecho como elemento regulador de la convivencia. • Identificar y jerarquizar las leyes. • Diferenciar las distintas relaciones de trabajo. • Conocer los derechos y deberes de la relación laboral. • Consultar de manera eficaz la normativa existente.

MATERIAL DE APOYO
En el libro •    agaceta laboral: L «El TC ampara a una embarazada que fue despedida sin comunicar su estado a la empresa». •    royecto final: P Cómo consultar la normativa. •    ecursos laborales: R Precisiones de Derecho Constitucional. En el DVD •    onstitución de 1978. C •    statuto de los Trabajadores. E •  Libro verde del Derecho Laboral para el siglo xxi. •    ey sobre Infracciones L y Sanciones en elOrden Social. •    asos prácticos resueltos. C

1.
El Derecho del Trabajo

13 31

33

2.
El contrato de trabajo

1. El contrato de trabajo 2. Tipos de contrato

40 45

• Conocer en profundidad los requisitos y elementos que caracterizan a los contratos. • Distinguir los diferentes tipos de contrato de trabajo, así como sus características más importantes, con especial atención alcontrato en prácticas. • Identificar las ventajas que para empresas y trabajadores tiene cada tipo de contrato.

En el libro •    a gaceta laboral: L «La Televisión de Galicia condenada por cesión ilegal y contratación fraudulenta». •    royecto final: P Modalidades de contratación. •    ecursos laborales: R Control sindical en materia de contratos. En el DVD •    aracterísticas y modelos oficialesC de los contratos de trabajo vigentes. •    aso práctico resuelto. C

39 61

63

3.
El tiempo de trabajo y su retribución

1. La jornada de trabajo y los descansos 2. El trabajo nocturno y a turnos 3. El calendario laboral 4. Los permisos retribuidos 5. El salario

70

75 77 80 81

• Identificar las principales características de los distintos tipos de jornada. • Computar y...
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