Masacre de carmen de patagones

La masacre escolar de Carmen de Patagones fue un incidente ocurrido el 28 de septiembre del 2004 en el Instituto Nº2 “Islas Malvinas” de Carmen de Patagones, Argentina, en el cual un alumno disparó contra sus compañeros de aula hiriendo a unos y matando a otros. Un joven de quince años llamado Rafael Solich ,apodado "Junior", ingresó al colegio escondiendo una pistola (perteneciente a su padre,un suboficial de la Prefectura Naval Argentina), dos cargadores y una navaja.
La masacre se llevó a cabo a las 8:00, hora del comienzo de las clases. Rafael tomó el arma y la descargó contra sus compañeros de aula sin mediar palabras, después de vaciar la pistola, salió al pasillo. Cargó un segundo cargador e hizo un nuevo disparo, esta vez hacia el kiosquero de la escuela a quien no alcanzo aherir. Siguió su camino por el pasillo principal de la escuela hasta que Dante Peña, uno de sus compañeros de aula, se le abalanzó y logró quitarle el arma. Luego de enteradas las autoridades, el agresor fue arrestado y trasladado a Bahía Blanca.
Como saldo del ataque fallecieron tres compañeros de aula de Rafael: Sandra Núñez, Evangelina Miranda y Federico Ponce, de entre 15 y 16 años; además dehaber cinco heridos.
Al iniciarse la causa judicial, Rafael fue confinado a un centro de internación para jóvenes delincuentes en el partido de Ensenada. Luego de ser declarado inimputable, Alicia Ramallo, la jueza que llevó el caso, se hizo cargo de su tutela y lo internó en un centro neuropsiquiátrico juvenil en la localidad de San Miguel.
Según se pudo saber posteriormente estaba lúcido,consciente de sus actos y confesó allí que en el último tiempo había tenido problemas con su padre, un suboficial de la Prefectura Naval.
El caso de “Junior” se calificó dentro de lo que se llama Bullying, una de las problemáticas escolares más preocupantes del momento. El Bullying es la violencia que ejercen los alumnos sobre compañeros más débiles. Es cualquier forma de maltrato psicológico,verbal o físico, producido entre escolares, de forma reiterada .Se refiere a todas las formas de actitudes agresivas, intencionales y repetidas que ocurren sin motivación evidente.
El que ejerce el Bullying lo hace para imponer su poder sobre el otro, a través de constantes amenazas, insultos, agresiones, etc., y así tenerlo bajo su completo dominio a lo largo de meses e incluso años.
La víctimasufre mucho en la mayoría de los casos. El maltrato intimidatorio le hará sentir dolor, angustia, miedo, a tal punto en que (en algunos casos) puede llevarlo a consecuencia devastadoras como el suicidio. Se suele señalar a las víctimas como débiles, inseguras, ansiosas, tímidas y con bajos niveles de autoestima.
Con mucha frecuencia, el niño que acosa a otro compañero suele estar rodeado muyrápidamente de una banda o grupo de acosadores que se suman de manera unánime al comportamiento de hostigamiento contra la víctima. Probablemente esto se vea favorecido por la falta de una autoridad exterior (un profesor, un familiar, etc.) que imponga límites a este tipo de conductas, proyectando el acosador principal una imagen de líder sobre el resto de sus iguales seguidores.
El agresorestablece una relación de dominio – sumisión sobre la víctima con una clara desigualdad de poder.
La agresión supone dolor no sólo en el momento de ataque, sino de forma sostenida ya que crea la expectativa en la víctima de poder ser blanco de futuros ataques. Este temor va minando la seguridad de la víctima e impacta en forma negativa en su autoestima y en su forma de relacionarse con sus pares.
ElBullying puede ejercerse de forma directa (ataques abiertos al acosado) o indirecta (aislamiento o exclusión social). Las acciones de hostigamiento deben ser intencionales y que causen daño, hieran o incomoden a la otra persona.
   En el caso de Carmen de Patagones, por ejemplo, hasta ahora la comunidad discutió cómo afectó a los alumnos, a los familiares de las víctimas y sobre si es justo o...