Matematica financiera
Páginas: 11 (2622 palabras)
Publicado: 30 de enero de 2011
U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A S
Dirección Universitaria de Educación a Distancia
Escuela Profesional de Administración
Año de la Investigación Científica UAP”
TRABAJO ACADÉMICO
CICLO ACADÉMICO 2011- 1- I MÓDULO
|DATOS DEL CURSO |
|Escuela Profesional:|Administraciòn |
|Asignatura: |ETICA Y CULTURA EMPRESARIAL |
|Docente: |Mg( e) CPC JUANA GLADYS ALBINACORTA HUYHUA |
|Ciclo:|X |Periodo Académico: |2011-I |
|DATOS DEL ALUMNO |
|UDED: |LIMA |
|Apellidos:|MILLONES ROMERO |
|Nombres: |JOEL ALEXADER |Código: |2003109485 |
Criterios de evaluación del trabajo académico:
1. Concepto de filosofía y diferencie de la axiología (3 ptos )
La filosofía tiene como visión entender larealidad y formular preguntas, por el deseo de saber, con el objetivo de obtener un mayor conocimiento, es decir, es la búsqueda del conocimiento por el conocimiento en si mismo. Siendo su formación de palabras griegas: “Philos = amor” y “Sophia = sabiduría” por lo tanto, la filosofía es el amor a la sabiduría.
La diferencia entre la filosofía y la axiología es que la Axiología estudia lanaturaleza de los valores y juicios que conllevan a la moralidad, Desde el punto de vista ético, la axiología es una de las dos principales fundamentaciones de la Ética junto con la deontología.
2. Defina la Cultura y liste la Cultura en las distintas áreas del saber humano(3 ptos)
FENOMENOLOGÍA DE LA CULTURA
La cultura es un término sumamente abstracto, ya que abarca desde un plato decomida, un saludo o una catedral. Encontrar el punto de vista adecuado para que todos estos “objetos” muestren su aspecto cultural es difícil.
La cultura es: la herencia científica, moral y estética acumulada lentamente en la historia. Tiene el carácter de objetividad; de reducirse a los tres modos de conocimiento consagrados por la cultura europea moderna, que son la ciencia, la moral y el arte.En los tres hay un progreso; cultura implica progreso, un progreso cuyo límite es lo infinito
Este carácter o este modo de la cultura, es el modo plenamente humano, es el producto de Grecia, que introduce en la vida humana, en la cultura humana, el vivir mirando a un ideal sin límites. En si este era el modo humano; los otros, los anclados a metas finitas, ni siquiera serían humanos, seríansolo posibilidades de lo humano.
Posteriormente cuando el evolucionismo quede superado,
3. Determine la diferencia del Valor con el Acto Valorativo y señale la importancia de cada una de ellas (2 ptos)
La estricta independencia entre las ciencias sociales y los juicios de valor, no constituyen en modo alguno una contradicción que motorice su pensamiento1, sino más bien una tareaindispensable para construir la función explicativa del conocimiento científico, distinguiéndola de la función normativa de la estimativa axiológica2.
Todo sujeto, en un momento dado de su existencia, es libre de preferir, entre varias acciones físicamente posibles, una determinada. De todas estas acciones posibles cabe afirmar que concurren (o se interfieren) en el campo subjetivo de la conciencia...
Dirección Universitaria de Educación a Distancia
Escuela Profesional de Administración
Año de la Investigación Científica UAP”
TRABAJO ACADÉMICO
CICLO ACADÉMICO 2011- 1- I MÓDULO
|DATOS DEL CURSO |
|Escuela Profesional:|Administraciòn |
|Asignatura: |ETICA Y CULTURA EMPRESARIAL |
|Docente: |Mg( e) CPC JUANA GLADYS ALBINACORTA HUYHUA |
|Ciclo:|X |Periodo Académico: |2011-I |
|DATOS DEL ALUMNO |
|UDED: |LIMA |
|Apellidos:|MILLONES ROMERO |
|Nombres: |JOEL ALEXADER |Código: |2003109485 |
Criterios de evaluación del trabajo académico:
1. Concepto de filosofía y diferencie de la axiología (3 ptos )
La filosofía tiene como visión entender larealidad y formular preguntas, por el deseo de saber, con el objetivo de obtener un mayor conocimiento, es decir, es la búsqueda del conocimiento por el conocimiento en si mismo. Siendo su formación de palabras griegas: “Philos = amor” y “Sophia = sabiduría” por lo tanto, la filosofía es el amor a la sabiduría.
La diferencia entre la filosofía y la axiología es que la Axiología estudia lanaturaleza de los valores y juicios que conllevan a la moralidad, Desde el punto de vista ético, la axiología es una de las dos principales fundamentaciones de la Ética junto con la deontología.
2. Defina la Cultura y liste la Cultura en las distintas áreas del saber humano(3 ptos)
FENOMENOLOGÍA DE LA CULTURA
La cultura es un término sumamente abstracto, ya que abarca desde un plato decomida, un saludo o una catedral. Encontrar el punto de vista adecuado para que todos estos “objetos” muestren su aspecto cultural es difícil.
La cultura es: la herencia científica, moral y estética acumulada lentamente en la historia. Tiene el carácter de objetividad; de reducirse a los tres modos de conocimiento consagrados por la cultura europea moderna, que son la ciencia, la moral y el arte.En los tres hay un progreso; cultura implica progreso, un progreso cuyo límite es lo infinito
Este carácter o este modo de la cultura, es el modo plenamente humano, es el producto de Grecia, que introduce en la vida humana, en la cultura humana, el vivir mirando a un ideal sin límites. En si este era el modo humano; los otros, los anclados a metas finitas, ni siquiera serían humanos, seríansolo posibilidades de lo humano.
Posteriormente cuando el evolucionismo quede superado,
3. Determine la diferencia del Valor con el Acto Valorativo y señale la importancia de cada una de ellas (2 ptos)
La estricta independencia entre las ciencias sociales y los juicios de valor, no constituyen en modo alguno una contradicción que motorice su pensamiento1, sino más bien una tareaindispensable para construir la función explicativa del conocimiento científico, distinguiéndola de la función normativa de la estimativa axiológica2.
Todo sujeto, en un momento dado de su existencia, es libre de preferir, entre varias acciones físicamente posibles, una determinada. De todas estas acciones posibles cabe afirmar que concurren (o se interfieren) en el campo subjetivo de la conciencia...
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