Matematica Y Su Enseñanza

Trabajo práctico Nº2
Textos
* CIRLOT, JUAN – EDUARDO, Diccionario de símbolos (selección)
* El mensaje de los números
* GARDNER, MARTIN, Arte, música, poesía y números
* GARDNER, MARTIN, Miami Beach
* GÓMEZ, PEDRO, Alefato
* HALDEMAN, JOE, I de Newton
* WINCHESTER, SIMON, Mi afortunado número telefónico
Actividades
1. Lea los textos indicados. ¿Cuáles son las creencias2 a las que sevinculan los números? ¿Cuál es/son la/s causa/s de las mismas?
2. Investigue otras creencias. ¿En qué consisten? ¿Cómo se originaron?
3. Para cada uno de los textos seleccionados (excepto el de Gómez) indique si lo considera apropiado (o no) para un alumno de la ES, y por qué.
1)

Las creencias a las que se vinculan los números en los textos leídos son de diferente índole pero todos tienen suraíz en la combinación de los mismos y el significado que llega a crear determinado número. “Mi afortunado número telefónico” , “I de Newton”, “Miami Beach” son textos literarios y como tales nos narran historias las cuales se unifican en una misma idea, la importancia de los números y su significado. En el texto Nº 1 ,el protagonista, no podía vender su departamento ya que su Nº telefónicoposeía un significado negativo para las creencias de esa cultura, en en texto Nº 2 el protagonista se enfrenta y desafía al diablo por obtener un Nº que lo obsesionaba para completar su fórmula, en el tercer texto el protagonista predice los sucesos a través del significado de los números. Los textos aluden al significado de los números y su influencia negativa o positiva en la vida de los personajes.Los otros tres textos, nos aportan información sobre el significado religioso (Diccionario de los símbolos), sobre los diversos significados del origen de los números (El mensaje de los números) o sobre la influencia de los números en las diferentes ramas del arte (Arte, música, poesía y números).
La causa de las diferentes creencias que se crea alrededor de los números son
alegorías místicas yfilosóficas.

2)

El número 7

El firmamento fue el primero en ofrecer el misterioso número siete formando muchas constelaciones, tal como se presenta la de Orión. Otras menos famosas con siete puntos destacados de luz son : La Cruz del Sur, la Osa Menor, Casiopea, Andrómeda y Pegaso.
Para el hinduismo, los siete chakras del cuerpo humano se corresponden con el ciclo cósmico, y laspersonas igual si nuestro calendario siguiese el ritmo natural de las "trece lunas". Nos beneficiaría interiormente, como demuestran la menstruación femenina, el ritmo de las mareas, etc.. Son los cuatro períodos de siete días del ciclo lunar, (siendo el mismo resultado de sumar del 1 al 7). Asimismo, otros tantos son los humores que segrega el cuerpo humano de su natural para desintoxicarse.
Al sersiete un número tan básico en las leyes fundamentales del universo, pronto se le consideró "Príncipe de los números", con repercusión posible sobre el mundo incorpóreo. Primero fue por los siete movimientos del cuerpo humano, de entre los cuales el más útil es poder girar sobre si mismo. Su poder espiritual justifica la ancestral creencia tibetana de que transcurren siete periodos de siete díasentre la muerte y resurrección.
La explicación de tanta veneración se debe a que, a simple, vista la constelación de las Pleyades dictó el momento oportuno para la siembra y para la recolección, pues nuestros ancestros vivían de ello. De ahí vino la inspiración para asociar el siete a la Gran Madre-Tierra, pasando a simbolizar luego a las diosas mesopotámicas y seguir con la negra Isis egipcia yhasta la griega Diana.
El sacerdote hebreo Esdras, desterrado en Babilonia, escribió allí los cinco primeros libros de la Biblia, prescribiendo rezar siete veces al día. Él ensalzó por escrito el valor del número siete hasta la saciedad, por lo cual en el libro Viejo Testamento se evoca muchas veces el número siete, desde las siete ciudades cananeas que los israelites debieron vencer para...