matematica

PLANIFICACIÓN ANUAL

Subsector: Educación Matemática
Nivel: NB1 – 2º básico
Profesor:
UNIDAD
OBJETIVOS
CONTENIDOS
1. Una gran campaña
Ordenar, comparar, escribir y leer en diferentessituaciones de agrupación en el ámbito del 1.000.
Decenas y centenas.
Números hasta el 1.000.
Lectura y escritura de números.
Relación de orden y equivalencia.
2. Recorriendo las ferias de mi paísResolver operaciones aritméticas (adición y sustracción) en el ámbito del 1.000, que le permitan plantear y resolver situaciones problemáticas.
Comparación de cantidades.
Cálculo mental.
Adición ysustracción hasta el 1.000.
Resolución de problemas.
3. Preparando la exposición
Reconocer los diferentes elementos de las figuras geométricas.
Figuras geométricas.
Lados y vértices.
Ángulosrectos.
Composición y descomposición de figuras.
Tangramas.
4. En un taller de carpintería
Reconocer las unidades de medida usadas para medir longitud, masa, capacidad y tiempo.
Medición.
Unidades demedida arbitrarias.
Medidas de longitud.
Medidas de masa y capacidad.
Medición del tiempo.
Estimación de medida.
5. De compras en un supermercado.
Ordenar, comparar y descomponer diferentesnúmeros en el ámbito del 1.000 en situaciones basadas principalmente en la realidad, utilizar centenas, decenas y unidades.
Números hasta el 1.000.
Orden y comparación.
Conteo y estimación.
Secuencias.Composición y descomposición.
6. Plantas de Chile
Resolver operaciones de adición y sustracción no sólo en las acciones de agregar-quitar y avanzar-retroceder, sino que también por diferencias, enel ámbito del 1.000.
Adición y sustracción hasta el 1.000.
Aproximación.
Estimación.
Cálculo de sumas y restas hasta el 1.000.
Adición y sustracción con canje.
7. Un viaje imaginario.Reconocer los elementos y características de los cuerpos geométricos, específicamente el cubo y los prismas.
Clasificación de cuerpos geométricos.
Elementos de los prismas.
Construcciones geométricas....