matematica



Tarea 1.
Respuesta:
1.
Los triángulos se pueden clasificar por la relación entre las longitudes de sus lados o por la amplitud de sus ángulos.
Por las longitudes de sus lados
Por laslongitudes de sus lados, todo triángulo se clasifica:
 triángulo equilátero
 triángulo isósceles 
 triángulo escaleno 



Equilátero
Isósceles
Escaleno
Por la amplitud de sus ángulos
Por laamplitud de sus ángulos los triángulos se clasifican en:
Triángulo rectángulo:
Triángulo oblicuángulo
Triángulo obtusángulo
Triángulo acutángulo



Rectángulo
Obtusángulo
AcutánguloOblicuángulos
Clasificación según los lados y los ángulos
Los triángulos acutángulos pueden ser:
Triángulo acutángulo isósceles
Triángulo acutángulo escaleno
Triángulo acutángulo equilátero
Lostriángulos rectángulos pueden ser:
Triángulo rectángulo isósceles
Triángulo rectángulo escaleno:.
Los triángulos obtusángulos pueden ser:
Triángulo obtusángulo isósceles
Triángulo obtusánguloescaleno
Triángulo
equilátero
isósceles
escaleno
acutángulo



rectángulo



obtusángulo




2.
3.

Medianas

Mediatrices
 
 Bisectrices
 
 
Alturas
 
4. Los puntosnotables de un triángulo son:
Circuncentro
Incentro
Baricentro
Ortocentro












Tare 2.
Respuesta

1) Se dice que El teorema de Pitágoras este establece que en todo triángulorectángulo, el cuadrado de la hipotenusa ("el lado de mayor longitud del triángulo rectángulo") es igual a la suma de los cuadrados de los catetos (los dos lados menores del triángulo, los que conforman elángulo recto). mas sencillo cateto al cuadrado mas cateto al cuadrado es igual a la hipotenusa al cuadrado.
2) En esta se puede explicar que es esta una forma de construir un triángulo semejante auno previamente existente (los triángulos semejantes son los que tienen iguales ángulos). Mientras que el segundo desentraña una propiedad esencial de los circuncentros de todos los triángulos...