Matematicas educacion primaria

Centro Universitario Villanueva
2º E. Física y E. Lengua Extranjera
Matemáticas y su Didáctica

EVALUACIÓN EN LA CONVOCATORIA DE FEBRERO 2012


50 % TRABAJOS

15% Trabajo 1 -Cuestionario
25% Trabajo 2 – Problema
10% Trabajo 3 – Ficha de Lectura


Fecha tope de entrega
Modo de entrega: En un sólo archivo a mi correo, mgarciav@villanueva.edu

50%EXAMEN – 24 de febrero 2012

50% Preguntas del examen escrito


Fecha tope de entrega: el día del examen
Modo de entrega: En dos archivos a mi correo, mgarciav@villanueva.edu

NOTA:SE APROBARÁ LA ASIGNATURA SÓLO SI SE APRUEBA CADA PARTE, EL 50% DE TRABAJOS Y EL 50% DE EXAMEN.

Centro Universitario Villanueva
2º E. Física y E. Lengua Extranjera
Matemáticas y suDidáctica

TRABAJO 1 - CUESTIONARIO

Nombre del alumno:____________________________________________________
Contesta las siguientes preguntas:

1. Proceso didáctico para el aprendizaje del númerode dos cifras según Fernández Bravo:
1.1 Enumera los conocimientos previos
1.2 Explica cada una de las cinco fases
1.3 Describe algún material adecuados para explicar este concepto

2. JuegoNumerator:
2.1 Describe este material didáctico
2.2 Explica las cuatro operaciones básicas utilizándolo: puedes hacerlo poniendo un ejemplo de cada una

3. Regletas de Cuisenarire:
3.1Describe este material didáctico
3.2 Explica por qué es un material idóneo para el aprendizaje de los números
3.3 Desarrolla una secuencia de actividades para el aula, en la que se utilicen losconceptos de múltiplo y divisor

4. Los cuatro grandes bloques de las matemáticas de Primaria según M.A. Canals (cap.3). Explica con tus palabras las ideas básicas sobre cada una de ellas:
4.1Cálculo (o aritmética)
4.2. Magnitudes y Medida
4.3 Geometría
4.4 Probabilidad

5. La significatividad de la matemática según M. A. Canals (cap. 1).
5.1 Haz un análisis (escrito) sobre este...