matematicas





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GRADO: 10°03


PROFESOR: Oscar Cañaveral







Las matemáticas son parte fundamental de nuestras vidas, las tenemos en todo nuestro alrededor, tal vez no las observamos con la frecuencia necesaria pero de que están ahí, están; en la actualidad somos seres IGNORANTES y poco lógicos porque vemos a las matemáticas como algo poco bueno, lo que nos complica la vida y nola hace mucho más difícil, pero que poco inteligentes somos, hablamos y hablamos sin saber si eso es verdad o no, donde fuésemos racionables y supiéramos absolutamente todo de ella no diríamos tantas cosas tan absurdas; sin embargo, hay personas que piensan todo lo contrario, donde para ellos las matemáticas son su razón de ser y de vivir, pero tampoco es bueno llegar al límite de solo pensar enlas matemáticas, porque está bien que sea su pasión pero tampoco quiere decir que se vallan a encerrar en el mundo de números, lógica, entre otros, todo a su debido tiempo y en su debido espacio.
Ahora creo q es momento de cuestionarnos y saber si lo que estamos diciendo está bien o no, es decir, aquellas personas que solo piensan que las matemáticas son lo peor de nuestras vidas se preguntensi en realidad es correcto lo que están diciendo o no, por ejemplo, que seriamos de nosotros como seres humanos donde no hubiesen, tiendas, aparatos electrónicos, equipos de instrumentaciones medicas, y otras muchas más cosas de las que nosotros necesitamos en nuestra vida, absolutamente todas necesitan de las matemáticas, ya sean para complementar, hacer las cosas con más perfección, en fin;porque pongo estos ejemplos, porque en ambos se necesitan de las estadísticas, de cálculos, de precisiones, gráficos, promedios, contabilidades, todo aquello que se relaciona con las matemáticas.
Como todo en la vida tiene sus principios y el porqué de las cosas, claro esta las matemáticas no son la acepción alguna.
Se dice que antes de los primeros escritos de ellas ya había dibujos los cuales lospodían representar con una mayor facilidad donde con el pasar de los años estos mismos se volvieron en las que hoy llamamos figuras geométricas, pero no solamente se empezó con la elaboración de aquellas figuras, sino que también se empezaron por cuestiones de las mujeres cuando tenían su ciclo menstrual para llevar sus cuentas escribían en un hueso o en una roca números de uno, dos y treshasta poder saber sus cuentas correctas, se dicen que los primeros matemático conocidos en la historia de la india fueron aproximadamente 3000 – 2600 años antes de Cristo (cultura del valle del indio); donde estos desarrollaron un sistema de medidas y pesas uniforme que se utilizaba con un sistema decimal, pero esta cultura era algo muy creativa, porque utilizaban como algo matemático las cosasque tuvieran a su alcance para así mismo llamarlos o ponerles el nombre de algo q significara o estuviese en la rama de las matemáticas, por ejemplo una de los elementos fundamentales que utilizaron para esto fueron los ladrillos para representar el razonamiento, de igual forma se dejaban influenciar y tener sus ideas representándolas en las calles de donde habitaban, con ángulos rectos, secantes,entre otras. Por lo que se ha visto las matemáticas principalmente se ven desenvueltas en la india clásica (400-1600 a.c), en Japón, en la china clásica (500 a.c – 1600 después C), pero todas estas son abarcadas en las matemáticas de toda a gracias antigua ( desde 600 a.c y 300 d.c), estas de igual modo también se ven durante la matemática en occidente, que fue durante la edad media donde seempezó la algebra al comercio y el dominio de los números, matemática medieval en Europa, fue motivo de su desarrollo por la ciencia en un orden natural, donde de igual modo se empezó el estudio por la aritmética, la geometría, la astronomía y la música.
La revolución científica de las matemáticas se da entre los siglos XVII y XVIII, donde estas se inclinan ante los aspectos físicos y técnicos, con...