matematicas

PROBLEMATIZAR
Llevar a cabo acciones
para que un problema,
inicialmente no identificado,
sea manifestado, reconocido,
aceptado como real
y juzgado relevante por el sujeto.

OBSERVACIÓN
Dellatín “observatio”.
Acción y efecto de examinar con atención.
Permite realizar la verificación empírica
de los fenómenos.
Después de realizar la observación,
el sujeto debe elaborar una hipótesiscomo explicación tentativa
del fenómeno observado.

INFERENCIA
Proceso de derivar proposiciones
para las que no se tienen evidencias,
partiendo de proposiciones evidentes.
Inferencia es unproceso
en el que se utilizan hechos que conocemos
para aprender acerca de hechos
que no conocemos.

ARGUMENTO
Discurso que sirve a una o más
intenciones de su autor,
a las cuales sesubordinan
la información usada
y los razonamientos que en él se hacen.

FUNDAMENTAR
Sustentar el valor de verdad
de una proposición
en información verdadera,
en razonamientos válidos
y en laconstrucción
del sentido pretendido.

LECTURA CRÍTICA
Conjunto de procesos necesarios
para emitir juicios de tipo lógico
sobre textos de estructura argumentativa.
Se evalúa la validez de losrazonamientos
y el valor de verdad de las aseveraciones
así como características más detalladas:
coherencia, consistencia, suficiencia,
continuidad, equilibrio, claridad,
propósito, conclusión.ESCRITURA FUNDAMENTADA
Conjunto de procesos necesarios para,
en forma escrita, defender o sustentar
con bases lógicas los juicios que se hagan
sobre los referentes al texto,
partiendo de la validez delos razonamientos,
valor de verdad de las aseveraciones y
en forma más detallada de la coherencia,
consistencia, suficiencia, continuidad,
claridad y conclusión.

HABLA CUIDADOSA
Expresarse,cuidando que el discurso
satisfaga los criterios de objetividad,
racionalidad y construcción de sentido;
aparte de los de pertinencia,
relevancia y aportación.

ESCUCHA EXIGENTE
Atender a...