Material estudio auditoria
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO:
PROGRAMA: Contabilidad y Finanzas
ASIGNATURA: Auditoria
PROPÓSITOS
PROPÓSITO GENERAL:
Dar a conocer y profundizar en los estudiantes el concepto de auditoria y todo lo referente a este, conocer las clases de auditoria que existen y la importancia de cada una de estas. De igual manera ampliar los conocimientos del estudiante en cuanto a lostemas de las Normas de Auditoria Generalmente Aceptadas y de los papeles de trabajo, y para finalizar implementar estudios de casos reales y de talleres prácticos, y así inducirlos en la práctica acerca de la importancia que tiene la auditoria en nuestro entorno actual.
COGNITIVOS:
* Profundizar en el concepto de Auditoria.
* Identificar las normas legales que rigen a la Auditoriaen Colombia.
* Conocer las clases de auditoria que existen y su importancia.
* Conocer cuales son las Normas de Auditoria Generalmente Aceptadas en Colombia.
* Aprender acerca de que son los papeles de trabajo y las pautas para su realización, y además conocer la importancia de estos en el trabajo del auditor.
ACTITUDINALES:
* Valorar la importancia que tiene la auditoriadentro de la empresa.
* Asumir con responsabilidad el papel que desempeña el auditor ya sea interno o externo dentro de una empresa.
* Concientizarse y apropiarse de los temas para desarrollar una buena labor de auditoria en un futuro.
PRAXIOLÓGICO:
* Realizar estudios de casos reales y analizarlos para poder determinar los errores o falencias que se presentaron en ese entonces en lasempresas que se muestran en esos casos.
* Desarrollar talleres prácticos en cuanto a la temática de los papeles de trabajo, esto permitirá que el estudiante se apropie de sus conocimientos y le quede mucho más claros y entendible.
CONOCIMIENTOS
DECLARATIVOS:
* Identifica la importancia de la auditoria dentro de la empresa.
* Determina cuáles son las clases de auditoriaexistentes.
* Conoce cuáles son las Normas de Auditoria Generalmente Aceptadas en Colombia.
* Aprende que son los papeles de trabajo y conoce la importancia de estos en el trabajo del auditor.
ACTITUDINALES:
* Aprende con destreza y habilidad el concepto de auditoria.
* Manifiesta un gran interés al profundizar sus conocimientos en el tema de estudio.
* Valora la importanciade los papeles de trabajo en el auditor.
PROCEDIMENTAL:
* Realiza estudios de casos reales y los analiza e identifica los errores o falencias que se presentan en las diferentes empresas.
* Desarrolla talleres prácticos acerca de los papeles de trabajo, y aprende como elaborarlos.
PROCESOS METODOLOGÍCOS (ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES)
METODOLOGÍA
La técnica a utilizar seráparticipativa. Cátedra activa: Presentación sobre los diferentes temas, las secciones de clases se realizarán bajo una metodología lúdico – pedagógica, donde los participantes desarrollarán actividades y partiendo de las mismas se harán las respectivas reflexiones. Se utilizarán actividades como: Lecturas dirigidas acerca de temas especializados a fin de desarrollar habilidades de comprensión yanálisis, trabajos grupales, dinámicas, actividades individuales, ejercicios, socializaciones, conceptualizaciones, evaluación, investigaciones, estudios de casos y talleres prácticos, entre otras. Todas estas actividades serán participativas.
PARTICIPANTES: Estudiantes de VI semestre de Contabilidad y Finanzas de la Corporación Universitaria Regional del Caribe IAFIC.
TIEMPO DE DESARROLLO: 24horas, divididas en seis sesiones de cuatro (4) horas cada una.
ACTIVIDADES PREVIAS (Ambientación del aula)
INICIACIÓN
Diagnóstico previo o reconocimiento de presaberes.
Este punto se hará de la siguiente manera: Con el fin de elaborar un diagnóstico acerca de los conocimientos con los cuales viene el estudiante y observar al finalizar el estudio del tema, y evaluar los conocimientos...
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