Materiales Didácticos
Páginas: 3 (613 palabras)
Publicado: 26 de enero de 2014
INTRODUCCIÓN
A continuación en este documento se presenta el tema “Materiales Didácticos”, la cual contiene su definición, las funciones que pueden tener según su uso, una clasificación de estos,otras especificaciones con respecto al contexto educativo y la importancia de su utilización tanto para el docente como para el alumno.
El objetivo de esta investigación es tener un claro concepto demateriales didácticos, conocer sus funciones, así como tener en cuenta algunos aspectos para poder aplicarlos adecuadamente.
MATERIALES DIDÁCTICOS
Losmateriales didácticos, también denominados auxiliares didácticos o medios didácticos, pueden ser cualquier tipo de dispositivo diseñado y elaborado con la intención de facilitar un proceso de enseñanza yaprendizaje.
Según se usen, pueden tener diversas funciones:
Proporcionar información
Guiar los aprendizajes
Ejercitar habilidades
Motivar
Evaluar
Proporcionar simulaciones
Proporcionar entornospara la expresión y creación
Clasificación
1. Materiales impresos: Libros, revistas, periódicos
2. Materiales de apoyo gráfico: Pizarrón, láminas de rotafolio, acetatos, láminas de anatomía ymapas murales.
3. Materiales de audio y video: casetes, discos, videos.
4. Materiales de las nuevas tecnologías: internet, software.
5. Otros materiales: modelos de anatomía, globos terráqueos,cuerpos geométricos, juegos educativos.
La selección de materiales didácticos
Para que un material didáctico resulte efectivo y propicie una situación de aprendizaje exitosa, no basta con que setrate de un "buen material", ni tampoco es necesario que sea un material de última tecnología, debemos tener en cuenta su calidad objetiva y en qué medida sus características específicas (contenidos,actividades,...) están en consonancia con determinados aspectos curriculares de nuestro contexto educativo:
Los objetivos educativos que se pretenden lograr.
Los contenidos que se van a tratar...
A continuación en este documento se presenta el tema “Materiales Didácticos”, la cual contiene su definición, las funciones que pueden tener según su uso, una clasificación de estos,otras especificaciones con respecto al contexto educativo y la importancia de su utilización tanto para el docente como para el alumno.
El objetivo de esta investigación es tener un claro concepto demateriales didácticos, conocer sus funciones, así como tener en cuenta algunos aspectos para poder aplicarlos adecuadamente.
MATERIALES DIDÁCTICOS
Losmateriales didácticos, también denominados auxiliares didácticos o medios didácticos, pueden ser cualquier tipo de dispositivo diseñado y elaborado con la intención de facilitar un proceso de enseñanza yaprendizaje.
Según se usen, pueden tener diversas funciones:
Proporcionar información
Guiar los aprendizajes
Ejercitar habilidades
Motivar
Evaluar
Proporcionar simulaciones
Proporcionar entornospara la expresión y creación
Clasificación
1. Materiales impresos: Libros, revistas, periódicos
2. Materiales de apoyo gráfico: Pizarrón, láminas de rotafolio, acetatos, láminas de anatomía ymapas murales.
3. Materiales de audio y video: casetes, discos, videos.
4. Materiales de las nuevas tecnologías: internet, software.
5. Otros materiales: modelos de anatomía, globos terráqueos,cuerpos geométricos, juegos educativos.
La selección de materiales didácticos
Para que un material didáctico resulte efectivo y propicie una situación de aprendizaje exitosa, no basta con que setrate de un "buen material", ni tampoco es necesario que sea un material de última tecnología, debemos tener en cuenta su calidad objetiva y en qué medida sus características específicas (contenidos,actividades,...) están en consonancia con determinados aspectos curriculares de nuestro contexto educativo:
Los objetivos educativos que se pretenden lograr.
Los contenidos que se van a tratar...
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