matrices recursos humanos

Matriz de indicadores de Evaluación de Instituciones Educativas para e lDesarrollo Sostenible
Instrumento único de Monitoreo y Evaluación consensuado entre el Ministerio de Salud, Ministerio de Educación y Ministerio del Ambiente que evalúa en la institucióne ducativa, el cumplimiento de estándares establecidos, organizados en cinco componentes:
educación para la salud, gestión del riesgo,eco eficiencia, gestión institucional y gestión pedagógica
Educación para la Salud
Proceso sociocultural permanente por el cual las personas se van desarrollando para beneficio de sí mismas y de la sociedad, mediante una intervención activa e intencionada en los aprendizajes, que se logran por interacción en ámbitos de educación formal y no formal. Involucra el desarrollo de capacidades yhabilidades sociales y personales necesarias para adoptar medidas destinadas a mejorar la propia salud y crear las posibilidades para actuar en la comunidad, logrando cambios que favorezcan la salud colectiva.
Comunicación
Proceso social, de interacción y difusión, y un mecanismo de intervención para generar, a escala multitudinaria, influencia social que proporcione conocimientos, forje actitudes yprovoque prácticas favorables al cuidado de la salud pública.


Abogacía por la salud
Estrategia que combina acciones individuales y sociales destinadas por un lado, a superar resistencias, prejuicios y controversias; y por otro a conseguir compromisos políticos, apoyo para las políticas de salud, aceptación social y apoyo de los sistemas para un determinado objetivo o programa de salud. A travésde esta estrategia se llama la atención de la comunidad y de quienes toman decisiones sobre un problema o tema de importancia, para ponerlo en agenda y actuar sobre éste y sus soluciones.
Salud
La salud, componente principal del bienestar, es el estado de la persona humana como expresión dinámica de equilibrio de lo biológico, psicosocial y ecológico; por lo tanto la salud es integral y no sólola ausencia de enfermedad.
La salud, constituye un derecho y al mismo tiempo una responsabilidad de todos y constituye un elemento indispensable en el desarrollo de la persona, la familia, la sociedad y el país.
Promoción de la Salud
Proceso que consiste en proporcionar a las personas, familias y comunidades los medios necesarios para mejorar su salud. Procura crear y fortalecer lascondiciones que habiliten a la población adoptar cada vez mejores decisiones en torno a la salud.
En este sentido la promoción de la salud implica emprender un proceso orientado
a desarrollar habilidades y a generar mecanismos políticos, organizativos y administrativos que permitan a las personas y a sus comunidades tener un mayor control sobre su salud y mejorarla.
Determinantes de la Salud
Conjunto defactores biológicos, sociales, culturales, económicos y ambientales, de la cual forman parte los individuos y poblaciones, que influyen o condicionan su estado de salud. Estos factores son múltiples e interrelacionados pudiendo citar los
siguientes: Estilos de vida, ingresos y posición social, educación, trabajo, condiciones laborales, acceso a servicios sanitarios adecuados y entornos físicos.Combinados todos ellos, crean distintas condiciones de vida que ejercen un claro impacto sobre la salud.
Desarrollo Sostenible
Desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades.14 Incluye acciones que involucran el desarrollo social, económico y ambiental Desarrollo local Es una estrategia dedesarrollo que se genera en un territorio establecido, basándose en la utilización de las capacidades locales, en el trabajo conjunto y coordinado de los distintos sectores de la comunidad, y en la exploración de sus potencialidades a partir de sus características particulares, impulsando el incremento de su competitividad ybuscando oportunidades, para promover la mejora en la calidad de vida de la...