Matrices Teórias de la Comunicación

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EDICIONES

CIESPAL

Comunicación
De las matrices a los enfoques

Erick R. Tarrico Villanueva

Quito - Ecuador
2010

Comunicación

De las matrices a los enfoques
Primera Edición
Erick R. Torrico Villanueva
1 .000 ejemplares - Enero 20 1 O

©

ISBN: 978-9978-55-077-9
Cód igo de barras: 978-9978-55-077-9
Registro derecho autoral: 032708
Portada yDiagramación

Diego Acevedo
Impresión

Editorial "Quipus", CI ESPAL
Quito-Ecuador
Los textos que se publican son de exclusiva responsabilidad de su
autor.

A mis hijos Raissa Sofía y Ernesto Salvador,
semillas para el mañana imaginado.
ETV

Índice
Introducción
Capítulo 1
Un campo (inter)disciplinario
La socialidad de la com u nicación
Un objeto mu ltidimensional
Las tendenciasintelectuales insuficientes
Un espacio de conocim iento complejo
Capítulo 2
Las matrices teóricas sociales
La cuestión de la teoría
Sentido y usos de los paradigmas teórico-sociales
¿Crisis paradigmática?
El estructu ral-funcionalismo
La dialéctica crítica
El estructu ral ismo
El sistemismo
Capítulo 3
Niveles y pluralismo en las teorías de la Comunicación
Teorías generales,particulares y específicas
Pluralismo en la prod ucción teórica en Comunicación
Un vistazo al "estado de la cuestión" en l beroamérica
Capítulo 4
Períodos y abordajes en las teorías de la Comunicación
Ubicación y periodización históricas condicionantes

Aproximación a los períodos económico-pol íticos
La expansión capitalista ( 1 9 1 9- 1 946)
La Guerra Fría ( 1 946-1 991 )
La g lobal ización ( 199 1 -200 1 )
El desentrabamiento hegemón ico global (200 1 en adelante)
De las matrices a los enfoq ues
Fuentes consu ltadas y recomendadas
Anexo
E nfoques por abordaje (visión si nóptica)

Introducción
La Comunicación va ru mbo a su primer centenario como objeto de
i nterés para el saber científico social; no obstante , conti núa como u n
campo en construcció n , afectado por u nsínd rome de "debilidad
epistemológ ica" y acosado no solo por indefi niciones internas sino,
sobre todo, por no reconocim ientos (o desconoci mientos) externos.
Se la asu me hoy como espacio de confluencias, pero ello deja aún
sin resolver la cuestión básica de su identidad y futu ro.
Esto no impidió, de todos modos, que durante ese largo tiempo fueran
surg iendo y siendo d ivu lgadas d iversasteorizaciones que, desde
diferentes ópticas, se aproximan al proceso comunicacional en general
o, las más de las veces , a algunos de sus momentos o elementos
particu lares. Sin embargo, es claro que la mayoría de tales esfuerzos
se ocu pa de partes antes que del todo, situación de fragmentación y
dispersión que denota la falta de consolidación que afronta este ámbito
especial izado.
Así,la sensación de no poder asir una suerte de heterogeneidad teórica
descontrolada acompaña a muchos de los que se acercan a los
fenómenos comun icacionales con el propósito de comprenderlos ,
aunque con seguridad son los estudiantes y no pocos de los profesores
de las escuelas de Com unicación quienes afrontan las princi pales
d ificu ltades al respecto .
Se necesita , por eso, intentar unasistematización de este un iverso
conceptual , que frecuentemente aparece caótico hasta a los ojos de
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un observador bien intencionado, aparte de que también suele
presentarse formal en exceso y, por tanto, desarraigado de la realidad
práctica. Y este ejercicio -el de articu lar lo que es muchas veces
percibido sin orden alguno- es el que se lleva a cabo en este pequeño
l ibro; para elefecto, se ha recurrido al auxil io de dos criterios básicos :
i ) . que las teorías de la Comu nicación 1 son fu ndamental mente
derivaciones aplicadas de las matrices teóricas sociológ icas, y i i ) que
dichas teorías se inscriben en procesos históricos que les dan sentido
al mismo tiempo que facil itan su period ización .
En consecuencia, y si cada teoría (genera l , particular o...