medicina

A. Analice el estudio de caso aplicándolo con cada modelo conceptual en medicina:
-modelo biomédico
-modelo de sistemas
-modelo biopsicosocial

Modelo biomédico
Según este modelo y en relación con el caso del paciente, james. Se dice que no está tomado en cuenta la humanidad de los pacientes ya que presenta limitaciones en el valor demostrativo de la investigación científica, es decir queno se convierte a fin a la hora de la práctica de la medicina clínica. Porque esta no incluye al paciente como persona, si no que en el clínico se vuelve el que hacer del científico y este caso medico es un motivo por el cual el científico lo toma como su objeto de estudio. Pero no todo deja a un lado al paciente al contrario, ya que el médico (clínico) tiene que velar por la salud del paciente eneste caso el joven james es un importante sujeto de estudio y de cuidado clínico como también de este modelo se aborda el lado humano de los problemas emitiendo así que dicho modelo no será del todo una ciencia sino un estudio para la práctica verdaderamente científica.

Modelo de sistemas
En esta teoría que según el biólogo ludwing von bertalanffy, es un modelo intermedio entre laobservación matemáticas y las teorías especificas de disciplinas especializadas. Tanto como el punto de partida es la distinción entre sistemas cerrados y sistemas abiertos precisamente como su totalidad. Pero ¿Cómo le afecta o le atribuye este modelo al joven james?
En el caso del sistema cerrado que es cualquier sistema mecánico que le puede estar afectando en las actividades psicomotrices. Siendosistemas trabajando para actividades que a james le cuesta realizarlos. Relacionarlos de igual manera con los problemas de interacción social y problemas de aprendizaje.
Pero no dejando a un lado el sistema abierto que es el que trabaja con los sistemas biológicos con relación a la salud del paciente.
Como el problema al habla y los problemas de razonamiento escaso que presentaba el joven en su niñezy siendo el joven diagnosticado a sus tres años de edad con (autismo infantil) que es lo que al final le produce todos los problemas o trastornos ya mencionados, este modelo es el que más se le apega al paciente por sus dificultades en su conducta y a la realización de acciones propias del hombre y que el joven lo vuelve reciproco. A la edad de 12 años, incluyendo de cómo este tipo de cuadroclínico le afecta en los aspectos irracionales del paciente ya que el sale afectado como persona en su medio y desarrollo.

Modelo biopsicosocial
este modelo nos permite extender los alcances de la medicina para abordar con un criterio científico áreas tales como la personalidad en el caso de estudio del paciente james que es muy afectado por este por el cual se debe recordar que el joven fuediagnosticado con autismo infantil que a su vez este le ha atacado áreas importantes en su mente y en la relaciones sociales de igual maneras en zonas del cerebro que como esta patología altera comportamientos y crea actitudes o diferentes trastornos en una persona lo que lo hace a su vez susceptible en el medio que lo rodea. Las capacidades psicomotrices como el habla y otros aspectos másmeticulosos que este modelo lo lleva a estudio como un todo relacionándose con la psicología y la biología moderna. Al juicio de este modelo la psicología médica es el instrumento más apropiado para la aplicación de principios humanistas en la medicina.




B. Cuál es la importancia de la aplicación de la psicología medica en el estudio de caso?
Lo principal de esta aplicación es que losestados de salud / enfermedad, pone de relieve la importancia de la psicología en el análisis de las prácticas de la salud y como en este caso se asemeja la relación de ambas ya que el médico y el paciente es decir la relación medico paciente forma un papel muy importante en la vida del joven james es como de allí la medicina y la psicología se unen para llevar de la mano el diagnostico paso a paso...