Medico

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
FACULTAD DE EDUCACIÓN

BIBLIOTECA “JOSÉ ANTONIO ENCINAS”

NELLY VIDALÓN DEL CARPIO
DIRECTORA

VOLUMEN 1, Nº 1

15/12/10

LIMA– 2010

Página 2

FACULTAD DE EDUCACIÓN

DECANO

:

Dr. Elías Mejía Mejía

DIRECTORA ACADÉMICA

:

Dra. Elsa Barrientos Jiménez

DIRECTORA ADMNISTRATIVA

:

Dra. Edith Reyes de Rojas

DIRECTORA DELA BIBLIOTECA

:

Prof. Nelly Vidalón del Carpio

JEFE DE LA BIBLIOTECA

:

Lic. Alejandro Ángeles Solís

SECRETARÍA

:

Sra. Elizabeth Chunga Purizaga

PERSONAL DE PROCESOS TÉCNICOS :

- Lic. Bib. María Julia Chipana
- Bach. Bib. Luz Zavala Méndez
- Sra. Marilyn Aponte Landa (apoyo)

PERSONAL DE CIRCULACIÓN

:

- Sr. José Javier Arraiza Alvarado
- Sr. Víctor RaúlGómez Vargas

OPERADOR DE INTERNET

:

- Sr. Rafael Cordero Arce

PERSONAL DE RECEPCIÓN

:

- Sra. Rosa Bautista Velasco

PERSONAL DE FOTOCOPIADO

:

- Sra. Amparo Melgarejo Albújar

Correo electrónico: bibedu@unmsm.edu.pe

VOLUMEN 1, Nº 1

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PRESENTACIÓN
La Dirección y la Jefatura de la Biblioteca ―José Antonio Encinas‖, de la Facultad
de Educación de laUniversidad Nacional Mayor de San Marcos, tienen a bien
presentar el primer “Boletín de resúmenes de tesis”.
En la elaboración de abstracts participaron los siguiente profesores de la Facultad:
Prof. Fidel Peltroche
Prof. Asociado Guillermo Gastañaga Bravo
Prof. Luz Marina Gómez Gallardo
Prof. Alberto Vásquez Tasayco
Prof. Hugo Candela Linares
Prof. Claudet Irma Rodríguez Llerena
La Dirección y laJefatura de la Unidad de Biblioteca agradecen a los mencionados profesores por hacer posible la publicación del presente boletín, que será de
mucha utilidad para otros investigadores de nuestra comunidad educativa
(docentes, administrativos y alumnos) y público en general.
Los resúmenes corresponden a tesis para optar los grados de Doctor y Magister
en Educación.
El “Boletín de resúmenes detesis 2010” se encuentra en el área de circulación
a disposición de los usuarios.

Ciudad Universitaria, 15 de diciembre de 2010

RESÚMENES DE TESIS DE DOCTORADO

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RESUMEN Nº 01
TÍTULO

: Resultados de la ejecución del PLANCAD 1999-2001 en las áreas de capacitación do-

cente y rendimiento académico de los estudiantes de los centros educativos estales del
cercado de laprovincia de Trujillo
AUTOR

: Arroyo Huamanchumo, Aurelio

EDICIÓN

: UNMSM, Facultad de Educación, 2007

CLASIFICACIÓN : Ed-Dr. 145
RESUMEN
La tesis doctoral trata sobre la aplicación del programa de capacitación a docentes de educación primaria y
secundaria, en diversos centros educativos de la provincia de Trujillo, a cargo de entes ejecutores y no del Ministerio de Educación.
Lascapacitaciones tenían una duración de una a dos semanas, a cargo de capacitadores que no suelen tener
suficiente grado de preparación para cumplir su labor.
A consecuencia de diversas fallas en el proceso de capacitación, no se lograron los resultados positivos que se
esperaban, particularmente en lo concerniente al cambio de la programación por objetivos a una programación por competencias.CONCLUSIONES
1.

El programa de capacitación realizado por los entes ejecutores, utilizó principalmente los proyectos, el
constructivismo y el descubrimiento.

2.

La mayor parte de los docentes desconocen los elementos que componen las competencias. Según la tesis
esto sucede en el 53% de los informantes.

3.

La mayoría de los docentes (56%) desconoce la justificación del cambio de laprogramación por objetivos
a la programación por competencias.

4.

Acerca del nuevo enfoque pedagógico, que acentúa la importancia del aprendizaje, poco más de un tercio
están de acuerdo (39%), declarando que está bien o muy bien.

5.

La capacitación y actualización a los docentes debería ser una responsabilidad directa del Ministerio de
Educación y no de los llamados ―entes...