medico




ÈDUOARDO CLAPARÈDE

Nacimiento 24 de marzo de 1873
Ginebra, Suiza

Fallecimiento 29 de septiembre de 1873
Ginebra, Suiza

Nacionalidadsuizo

CampoNeurología, psicología, pedagogía


Édouard Claparède nació el 24 de marzo de 1873 en la ciudad suiza de Ginebra, en la cual falleció el día 29 de septiembre de 1940.
Durante su vida, Édouard Claparède estudiómucho en diversos cursos de ciencia, medicina y psicología en distintos países tales como Suiza, Francia y Alemania, donde se especializó en diversas áreas de la psicología, haciendo énfasis en la psicología infantil, la enseñanza y la memoria. Durante un tiempo, probablemente en Alemania o en su Suiza natal, estudió junto con otro famoso psicólogo suizo, Théodore Flournoy.





Claparède fueel realizador de un experimento muy conocido, gracias al cual pudo comprobar que el recuerdo de un evento doloroso puede ser retenido si se pierde la memoria reciente. Durante su experimento, el sujeto de prueba fue una mujer que sufría de algunos problemas de amnesia. Esta mujer eran capaz de conservar sus viejos recuerdos y también la habilidad para razonar, pero sin embargo lo que no lograbaera recordar eran los eventos más recientes. Si bien Claparède la veía y saludaba todos los días, la mujer en ninguna ocasión recordaba su rostro.
Un día, durante una sesión del experimento con la mujer, Claparède utilizó un alfiler y la lastimó con su punta al darle la mano. Al día siguiente, cuando se encontró a la dama de nuevo, la saludó otra vez, pero ella tampoco lo reconoció, sin embargo alquerer darle la mano la mujer reconoció el acto como una posible amenaza, a pesar de que su memoria seguía dañada. De esta forma, fue capaz de comprobar su teoría.
Claparède siempre fue un gran defensor de la educación de los niños, y solicitaba a los profesores que prestaran más atención a sus alumnos y a observarlos. Su concepto de educación funcional se basa en que la educación debe enfocarseen actividades que puedan satisfacer una necesidad.
En el año 1912, Claparède fundó el instituto Rousseau. También hizo diversas publicaciones de libros, 4 obras en total sobre psicología, pedagogía y educación en la niñez.














CIUDADANO DE GINEBRA

Oriundo de un linaje de pastores languedocianos establecidos en Ginebra tras la revocacion del Edicto de Nantes (1685),Édouard Claparède es, en definitiva, el heredero de la Ginebra docta más que de la Ginebra religiosa. Calvinista por tradición, su protestantismo está más cerca de las corrientes liberales que de las de la ortodoxia eclesiástica o el resurgimiento místico. Está hecho, sobre todo, de espíritu de iniciativa y de independencia, encarnado en un individualismoemprendedor, rico en múltiples solidaridadesqueridas y cultivadas.
Merced a la admiración que profesa a otro Édouard Claparède, tío suyo, zoólogo prestigioso y darwinista convencido, será a la Ginebra docta a la que Claparède se vincule.3Hombres como Charles Bonnet, los hermanos de Candolle, Carl Vogt y su tío Claparède han instaurado y anclado en ella una tradición de investigación experimental, de rigor intelectual,de confianza en lasciencias de la naturaleza y, antes que nada en la naturaleza misma, de franqueza de expresión y libertad de compromiso. Estos sabios son también ciudadanos notables. Pero su estatuto de hombres de ciencia les permite escapar a las trabas mundanas de una ciudad que, no obstante sus vocaciones internacionales y sus frecuentaciones cosmopolitas, sigue siendo en muchos aspectos una ciudad provinciana quese retrae en seguida tras las fachadas de sus convencionalismos.
A esa Ginebra, Claparède no la tiene en demasiada estima. Su primer escrito, en 1892, era ya una crítica, por lo demás moderada, de la enseñanza recibida en el Collége de Genéve. Peroestas consideraciones de juventud sobre la educación, si anuncian ya al pedagogo, son más bien de un ciudadano. He ahí ya la singularidad del...