medio menor
Páginas: 2 (425 palabras)
Publicado: 6 de enero de 2015
EVALUACIÓN MEDIO MENOR
2014
NOMBRE: _____________________________
NIVEL: _______________________________
PUNTAJE: ____________________________
PUNTAJE OBTENIDO:__________________
NIVEL DE LOGRO: _____________________
FECHA: __________________________________
I-Formación personal y social
Autonomía:
1-Pinta respetando márgenesestablecido
2. corta papel con los dedos utilizando prensión pinzas
3. Dibujar esquema corporal
II-Comunicación(16)
Lenguaje verbal, oral:
1.- Dice su nombre completo._________________________________________________________________
2.- Dice cuántos años tiene.
________________________________________________________________
3.- Dice donde vive.__________________________________________________________________
4.- Dice el nombre de su mamá
__________________________________________________________________
5.- Dice el nombre de su papá.__________________________________________________________________
6.- Canta alguna canción.
____________________________________________________________________
7.- Describe que pasa en el día.____________________________________________________________________
8.- Describe que pasa en la noche.
_____________________________________________________________________9-Analogías:
El pie se mete en el zapato……………, la mano se mete en el………….
10-Completar Frases.
La mama esta regando el jardín con la…………………..
11-Comprensión lectora
Escucha la siguiente fabula:
El león y el ratón
(Enseña a los niños a que jamás desprecien las promesas de los demás, por más pequeños que sean. En algún momento ellos las cumplirán)
Dormía tranquilamente un león, cuando un ratón empezó a juguetear encima de su cuerpo. Despertó el león y rápidamente atrapó al ratón; y a punto de ser devorado, le pidió éste que le perdonara,...
EVALUACIÓN MEDIO MENOR
2014
NOMBRE: _____________________________
NIVEL: _______________________________
PUNTAJE: ____________________________
PUNTAJE OBTENIDO:__________________
NIVEL DE LOGRO: _____________________
FECHA: __________________________________
I-Formación personal y social
Autonomía:
1-Pinta respetando márgenesestablecido
2. corta papel con los dedos utilizando prensión pinzas
3. Dibujar esquema corporal
II-Comunicación(16)
Lenguaje verbal, oral:
1.- Dice su nombre completo._________________________________________________________________
2.- Dice cuántos años tiene.
________________________________________________________________
3.- Dice donde vive.__________________________________________________________________
4.- Dice el nombre de su mamá
__________________________________________________________________
5.- Dice el nombre de su papá.__________________________________________________________________
6.- Canta alguna canción.
____________________________________________________________________
7.- Describe que pasa en el día.____________________________________________________________________
8.- Describe que pasa en la noche.
_____________________________________________________________________9-Analogías:
El pie se mete en el zapato……………, la mano se mete en el………….
10-Completar Frases.
La mama esta regando el jardín con la…………………..
11-Comprensión lectora
Escucha la siguiente fabula:
El león y el ratón
(Enseña a los niños a que jamás desprecien las promesas de los demás, por más pequeños que sean. En algún momento ellos las cumplirán)
Dormía tranquilamente un león, cuando un ratón empezó a juguetear encima de su cuerpo. Despertó el león y rápidamente atrapó al ratón; y a punto de ser devorado, le pidió éste que le perdonara,...
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