Medios De Comunicacion
Páginas: 3 (610 palabras)
Publicado: 7 de mayo de 2012
ESC.SEC. ABRAHM. GONZALES. NO 3035
ALUMNO: Corpus Fabián Ortiz Torres
Nombre del trabajo: resumen anual del bimestre numero 3
Maestro: Luis Felipe barredo
Materia: Educación física
Grupo: 3Veracruz
Fecha de entrega: 15 de febrero del 2012
AJUSTES Y ESTRATEJIAS DE LAS ACTIVIDADES FISICAS
LOS ALUMNOS practicaran en actividades de cancha dividida de muro y de bate y de campo ,deinvasión a fin de analizar y reflexionar sobre la lógica interna del juego .con ello desarrollaran el pensamiento estratégico .se propone que asía los adolecentes , que participen de maneradecidida en .. “la modificación de las reglas para que las actividades se efectúen las mayores habilidades”
Introducción:
De considerar éticas de comportamiento dentro del juego que se generen ambientesde convivencia
Comprensión táctica:
¿Cómo se podrían organizar individualmente y colectiva mente para desarrollar un juego inteligente?
Para eso se necesita que todosparticipen desarrollando el juego, y que todos lo hagan física mente y para que el juego sea inteligente.
Tochito bandera:
Los alumnos jugaran o harán un segundo tiempo cuando ninguno de losequipos recupere su bandera.
No se permitirá subestimar a ninguno de los compañeros se trata de lograr acuerdos y distribuir las responsabilidades.
La actividad consiste en hacer un tanto en la metacontraria. La anotación se lograra mediante un avance en la cancha de juego.
Para poder avanzar será necesario que los jugadores se den pases con la pelota.
El juego iniciara al dar una patada a lapelota. Luego la pateara el equipo que resive la pelota después intentara avanzar para la cancha del otro equipo para llegar a la meta, con lo que se anotara un punto.
Los jugadores impedirán el avance delequipo contrario. Se trata de tocar la espalda de quien trae el balón para que se detenga el juego.
Circuito de acción motriz
Los alumnos participaran en actividades de cancha...
ALUMNO: Corpus Fabián Ortiz Torres
Nombre del trabajo: resumen anual del bimestre numero 3
Maestro: Luis Felipe barredo
Materia: Educación física
Grupo: 3Veracruz
Fecha de entrega: 15 de febrero del 2012
AJUSTES Y ESTRATEJIAS DE LAS ACTIVIDADES FISICAS
LOS ALUMNOS practicaran en actividades de cancha dividida de muro y de bate y de campo ,deinvasión a fin de analizar y reflexionar sobre la lógica interna del juego .con ello desarrollaran el pensamiento estratégico .se propone que asía los adolecentes , que participen de maneradecidida en .. “la modificación de las reglas para que las actividades se efectúen las mayores habilidades”
Introducción:
De considerar éticas de comportamiento dentro del juego que se generen ambientesde convivencia
Comprensión táctica:
¿Cómo se podrían organizar individualmente y colectiva mente para desarrollar un juego inteligente?
Para eso se necesita que todosparticipen desarrollando el juego, y que todos lo hagan física mente y para que el juego sea inteligente.
Tochito bandera:
Los alumnos jugaran o harán un segundo tiempo cuando ninguno de losequipos recupere su bandera.
No se permitirá subestimar a ninguno de los compañeros se trata de lograr acuerdos y distribuir las responsabilidades.
La actividad consiste en hacer un tanto en la metacontraria. La anotación se lograra mediante un avance en la cancha de juego.
Para poder avanzar será necesario que los jugadores se den pases con la pelota.
El juego iniciara al dar una patada a lapelota. Luego la pateara el equipo que resive la pelota después intentara avanzar para la cancha del otro equipo para llegar a la meta, con lo que se anotara un punto.
Los jugadores impedirán el avance delequipo contrario. Se trata de tocar la espalda de quien trae el balón para que se detenga el juego.
Circuito de acción motriz
Los alumnos participaran en actividades de cancha...
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