Medios De Comunicacion

Medio de comunicación
Los medios de comunicación son instrumentos en constante evolución. Muy probablemente la primera forma de comunicarse entre humanos fue la de los signos y señales empleados en la prehistoria,
Comunicar etimológicamente se refiere a compartir o intercambiar. Se trata de un proceso de interacción o transacción entre dos o más elementos de un sistema. Las siguientes sondefiniciones de carácter general de lo que llamamos comunicación:
“Es un proceso de transmisión de estructuras entre las partes de un sistema que son identificables en el tiempo o en el espacio”
“Es el mecanismo por medio del cual existen y se desarrollan las relaciones humanas, es decir, todos los símbolos de la mente junto con los medios para instituirlos a través del espacio y presentarlos en eltiempo”

Funciones de los medios de comunicación
El propósito principal de los medios de comunicación es, precisamente, comunicar, pero según su tipo de ideología pueden especializarse en; informar, educar, transmitir, entretener, formar opinión, enseñar, controlar, etc.

Funciones de la Comunicación
Esta tiene cuatro funciones principales dentro de un grupo u organización:
- Control: actúapara controlar el comportamiento de los miembros en varias formas. Las organizaciones tienen jerarquías de autoridad y lineamientos formales que requieren el comportamiento por parte de los empleados. Pero la comunicación informal también controla el comportamiento.
Cuando los grupos del trabajo gastan bromas se están comunicando informalmente con los otros individuos del grupo y así controlansu comportamiento.
- Motivación: La comunicación fomenta la motivación al aclarar a los empleados lo que se debe hacer, lo bien que lo hacen etc.
La formación de metas especificas, la retroalimentación sobre el avance hacia las metas y el reforzamiento del comportamiento deseado; estimula a la motivación y es necesaria la comunicación.
- Expresión emocional: La comunicación es fundamental dentrodel grupo, así los miembros muestran sus frustraciones y sus sentimientos de satisfacción.
- Información: La comunicación proporciona información que los individuos y grupos necesitan para tomar decisiones así transmiten datos y evalúan opciones alternativas.

funciones de los medios de comunicacion. desde el punto de vista educativo, economico y social.?
funciones atribuibles de los mediosde comunicacion. desde el punto de vista educativo economico y social
Distintos enfoques, distintas estrategias, distintos objetivos para la educación en medios
Recordemos los modelos que ofrecía Aparici sobre las relaciones entre comunicación y educación:


Enfoque tecnicista: se admite utilización de medios pero se da una falta de reflexión sobre ellos. La tecnología es neutra y tiene unacapacidad meramente funcional. Se introduce en la escuela como instrumento o como área. Se utilizan los medios, pero sin cuestionar el tipo de contenidos que vertebran y sin analizar el mensaje o las formas de representación utilizadas.
Perspectiva de los efectos: Los medios aportan un beneficio de enseñanza- aprendizaje por su simple presencia. Se supone que motiva y cataliza las expectativasdel alumno hacia un aprendizaje significativo.
Planteamiento crítico: modelo participativo y constructivista de la enseñanza- aprendizaje. Descodificar mensajes y contenidos, analizando, jerarquizando y ordenando la información difundida por los medios y las NTI. También, la comprensión del proceso comunicativo y atiende al análisis de las bases ideológica del discurso construido por los medios.Los convierte en “herramientas expresivas”. Se promociona la motivación y autoexpresión. El fin último es la intervención social, siempre superando la concepción de los medios y las tecnologías de la comunicación que presentan los primeros enfoques.

Masterman habla del papel del profesor: aquél que use los medios de manera creativa como fuente alternativa de información, ofrecerá a sus alumnos...