memoria natural y artificial






























Introducción
Al leer este pequeño ensayo te darás cuenta de los principales puntos que se pueden tomar en cuenta a lo largo de la evolución, algo precipitada y rápida de los avances tecnológicos y objetivos con los que fueron creados, como principalmente fueron facilitar la calidad de vida de las personas, pero esto ha generado nuevosproblemas como la sustitución de empleados o personas por robots o maquinas que son más rápidas, eficaces y no necesitan algún gasto mayor como el salario mensual.

Por otra parte también te darás cuenta de cómo una maquina jamás podrá sustituir por completo al hombre ya que la memoria de este es casi imposible que una maquina la imite literalmente. Otro punto que se toma en cuenta es la delos “robots inteligentes”, esto se refiere a los robots que piensan las cosas antes de hacerlas, en el libro menciona que sería muy difícil lograr este resultado, pero en la actualidad yo pienso que este es un futuro no muy lejano ya que poco a poco se van a descubriendo mejores y más sofisticados programas para emplearlos a robots.










Desarrollo
El hombre desde siempre ha tenidointerés en conocerse y al mundo que lo rodea, lo que ha permitido lograr una transformación al mundo. Por todo esto durante este siglo se ha producido la primera revolución técnico-científica: por un lado tenemos el gran avance en el conocimiento de la naturaleza fundamental de la materia y por otro la ciencia que se involucra con la industria y la agricultura.

En los años cercanos al sigloXX la vida era diferente a la de ahora, en esta época tenemos el invento del teléfono, aviones pequeños, los primeros explosivos y el plástico, así como en la actividad científica concentrada en Inglaterra, Francia y Alemania donde se descubrieron los rayos X y se confirma la naturaleza atómica de la materia.

Una característica del desarrollo científico-técnico de este siglo es el inicio dela producción en serie, control de la energía, la aparición de los medios de comunicación masiva, todos esos factores iniciaron la explotación en gran escala de los recursos naturales ya que se han creado bombas que pueden acabar con la humanidad en cuestión de horas, así como microscopios que pueden ver átomos individuales o el láser pero el más exitoso de todos es la computadora.

Lahistoria de la computadora está divida en generaciones de computadoras como son:
Primera Generación : Bulbos
Esta se inició en 1951 con la primera computadora industrial la UNIVAC, la cual era de gran tamaño y consumía mucha energía por lo que se calentaba mucho y por lo que se quemaban, además de que su funcionamiento era demasiado costoso.


Segunda generación: el transistor
Tuvo sus inicios afinales de los años 50, eran dispositivos electrónicos útiles para generar, amplificar y controlar señales eléctricas.
Tercera generación: las familias de computadoras y los círculos integrados
Aquí las maquinas se distinguen por el componente fundamental está formado por circuitos integrados y por que se forman familias de computadoras caracterizadas por tener compatibilidad entre si.
Cuartageneración: el microprocesador
Estas computadoras consisten en un solo circuito integrado, el cual contiene en su totalidad a la unidad central de procesamiento (CPU) o cerebro de la computadora.
Quinta generación: procesamiento paralelo, redes neuronales y computadoras ópticas
Actualmente se trabaja con esta creación, estas invenciones se empieza a caracterizar por que las supercomputadorasllevan en su procesamiento “en paralelo”; que constan de varios elementos procesadores.
También se acerca la era de las computadoras ópticas las cuales utilizaran fuentes de luz coherente, lentes y fibras ópticas para transportar fotones a lo largo de trayectorias no rectas.
La ciencia de la computación tiene que ver con la información: como se representa, se procesa, se guarda y se transmite...