Memoria psicopedagogia
Memoria del Practicum de Psicopedagogía 2007-2008 CEPA San Cristóbal de La Laguna
ARESIA GONZÁLEZ MOLEIRO ROSALIA C. MENDOZA HERNÁNDEZ
2008
CEPA San Cristóbal
Memoria del Practicum de Psicopedagogía 2007-2008
ÍNDICE
1.INTRODUCCIÓN........................................................................................................................................ 3 2. CONTEXTUALIZACIÓN DEL CENTRO ........................................................................................................ 5 2.1. Características básicas de la Educación para Adultos. ........................................................................ 5 2.2. Características del centro..................................................................................................................... 7 2.2.1. Ubicación geográfica y social ............................................................................................................ 7 2.2.2. Infraestructura y recursos ................................................................................................................. 8 2.2.3. Organigramay estructura funcional ............................................................................................... 13 2.3. Características de la población ........................................................................................................... 14 2.4. Clima del centro.................................................................................................................................. 16 2.5. Oferta educativa del centro ............................................................................................................... 17 3. DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES ........................................................................................................... 20 3.1. Objetivos y planificación.................................................................................................................... 20 3.2. Priorización para el curso actual ........................................................................................................ 20 3.3. Instrumentos de recogida de información......................................................................................... 21 4. PLAN DETRABAJO.................................................................................................................................. 22 4.1. Introducción ........................................................................................................................................ 22 4.2. Temporalización y secuencia de nuestro trabajo en elcentro.......................................................... 22 5. INTERVENCIÓN ....................................................................................................................................... 25 5.1. Recopilación de información y análisis de la realidad educativa ...................................................... 25 5.2. Organización y estructuración de la Biblioteca................................................................................. 25 5.3. Información y asesoramiento puntual ............................................................................................... 29 5.4. Puesta en marcha de la Biblioteca como recurso para el alumnado ................................................ 31 5.5 Resultados de Encuestas..................................................................................................................... 33 6. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS ......................................................................................... 37 6.1. Sugerencias ......................................................................................................................................... 38 7. VALORACION PERSONAL DE LAS PRÁCTICAS...
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