Memoria y tolerancia

OBJETIVOS
• Ir más allá de los límites tradicionales de un museo, convertirnos en el centro de referencia en México y en Latino América en materia de tolerancia, respecto, diversidad, inclusión y diálogo.
• Crear conciencia en nuestra sociedad y educar, mediante la memoria, en la tolerancia
• Advertir al visitante acerca de los alcances y las consecuencias de la indiferencia, ladiscriminación, la violencia y la intolerancia.
• Fomentar los valores de la tolerancia y el respeto.
• Impulsar a las nuevas generaciones a buscar una convivencia humana más sana y comprometida con su entorno.
• Confrontar al visitante para crear una introspección y un cambio de actitud.
• Fomentar la reflexión que derive en acción social.
• Educar y crear una conciencia de compromiso hacia lasnecesidades de los más vulnerables.
• Dar una nueva interpretación al significado de la palabra tolerancia y su connotación.

El siglo 20 atestiguó la masacre, por motivos étnicos o religiosos, de millones de personas.
Armenia
Genocidio perpetrado por el gobierno del Imperio Otomano contra el pueblo armenio entre 1915 y 1923. Un millón y medio de personas fueron exterminadas.
Ruanda
Durante 100días, en 1994, murieron más de 800 mil tutsis a manos de la mayoría hutu.
Yugoslavia
Entre 1992 y 1995, la limpieza étnica en Bosnia, Croacia y Kosovo dejó más de 200 mil muertos.
Desafío al olvido
Sin precedente, el Museo Memoria y Tolerancia pretende fomentar este valor cívico mediante la historia del Holocausto y otros genocidios. Otros recintos del mundo recuerdan también a las víctimas delos nazis:

Europa la llamaban la cuna de la civilización en una época moderna en la cuna de la civilización ya había ideas rasitas
Los judíos estaban integradas alas dinámica social artistas personas cotidianas que se convirtieron en victimas
Holocausto juicios de neureng ver surgen el nazismo donde surgen las primeras leyes de discriminación social juicios don de 2 son con cenadoscondenados a muerte 3 condenados a cadena perpetua y tres van a ser liberados por falta de pruebas

HOLOCAUSTO
se identifica desde finales de la década de 1950 con el nombre de Holocausto a lo que técnicamente también se conoce, siguiendo la propia terminología del Estado nazi, como Solución Final (en alemán, Endlösung) de la cuestión judía, esto es, el intento de aniquilar totalmente a la poblaciónjudía de Europa que, finalmente, se resolvió con el asesinato de algo más de seis millones de judíos mediante gas venenoso, balas, horcas, porras, puños, hambre y trabajo extenuante.
La decisión fue tomada, con bastante probabilidad, entre finales del verano y principios del otoño de 1941 y el programa emergió en su plenitud en la primavera de 1942 su arquitecto y organizador administrativo fueHeinrich Himmler.
Junto con los judíos, otros grupos humanos como gitanos, soviéticos (especialmente, los prisioneros de guerra), comunistas, Testigos de Jehová, polacos étnicos, otros pueblos eslavos, los discapacitados, los hombres homosexuales y disidentes políticos y religiosos, fueron también objeto de persecución y asesinato durante el nazismo.17
Se calcula que murieron víctimas de esteexterminio algo más de 6 millones de judíos,4 3 aparte de unos 800.000 gitanos, 4 millones de prisioneros de guerra soviéticos o víctimas de la ocupación (fueron también objeto de exterminio sistemático), polacos e individuos calificados de asociales de varias nacionalidades (presos políticos, homosexuales, discapacitados físicos o psíquicos, delincuentes comunes, etc.). Las aproximaciones oficialesson las siguientes:[cita requerida]
• polacos judíos (15,56 %) y no judíos (13,78 %)
• alemanes judíos (13,33 %)
• eslavos ( 26,66 %)
• prisioneros de guerra soviéticos (17,78 %)
• gitanos ( 3,56 %) y alemanes «arios» opositores políticos (generalmente personas con ideas de izquierda y librepensadores) (6,67 %)
• discapacitados (1,34 %)
• homosexuales (1,12 %)
En este contexto fue en el...