Memoria

MEMORIA

Introducción

La memoria es un proceso extraordinario, uno de los aspectos centrales del ser humano. Mediante ella, el sistema nervioso codifica los eventos pasados en una forma que en ocasiones permite recordar de manera consciente eventos del pasado de manera tan nítida, como si apenas hubieran ocurrido.
A pesar de que comúnmente se habla de la memoria, sería más preciso hablarde sistemas de memoria. Estos sistemas funcionan con diversos grados de independencia, pero también son intrínsecamente independientes. Pueden ser categorizados a lo largo de varias dimensiones, como por ejemplo clasificarlos según ¿qué es recordado?, o también según ¿cuánto es recordado y durante cuánto tiempo? , o incluso de acuerdo a ¿cuáles son los procesos que participan en recordar? Esposible analizar la memoria de acuerdo a sus componentes, puesto que, cada uno realiza una contribución específica para recordar.

Categorización de la memoria según lo recordado
Memoria implícita (procedimental): La memoria implícita se refiere a la representación no consciente de eventos pasados. En la memoria implícita el efecto de los eventos pasados se manifiesta en la conducta, más que en laconciencia. Es aquella que está contenida dentro de las destrezas aprendidas, enmascarada en los procedimientos (Cohen, 1981. Squire, 1982). Permite desarrollar capacidades como andar en bicicleta o tocar guitarra. El aprender estas capacidades requiere de extensas repeticiones, y una vez que se aprenden, difícilmente se olvidan.
Memoria explícita (declarativa): La memoria explícita se refiere ala representación consciente o recolección de eventos pasados. Es aquella directamente accesible a la conciencia. (Cohen, 1981. Squire, 1982). En la memoria explícita, el efecto de la experiencia pasada toma la forma de colecciones de experiencias personales (memoria episódica) o memoria consciente para conocimiento impersonal de los hechos y conceptos (memoria semántica)
Memoria episódica: Lamemoria episódica corresponde a la memoria o recuerdo de experiencias personales específicas, como el primer beso, el cumpleaños de un amigo de la infancia o el matrimonio de un familiar (Tulving, 1972).
Memoria semántica: La memoria semántica es la memoria de la información general que no está unida de manera consciente a una experiencia personal particular, como por ejemplo la fórmula de lasal de mesa, el número de teléfono de un familiar o el nombre de un actor (Tulving, 1972).

Categorización de la memoria según la duración de lo recordado
Modelo de almacenamiento y transferencia de Atkinson y Shiffrin
Según esta teoría contamos con tres tipos distintos de memoria, la información atraviesa los sentidos para llegar a la memoria sensorial (MS). En menos de un segundo, estainformación desaparece o es transferida a la memoria a corto plazo (MCP), donde puede permanecer alrededor de 20 segundos. Si no desaparece en esta etapa, se dirigirá a la memoria a largo plazo (MLP), donde puede permanecer por años.
Memoria sensorial
Si bien son pocas las personas que demuestran una memoria fotográfica, todas son capaces de retener representaciones precisas de lo que ven y lo queescuchan, durante un breve periodo de tiempo, en el orden de milisegundos, las que se pierden sino se les presta atención. Hay memoria sensorial para todos los sentidos, pero los que más se han estudiado son:

Memoria Icónica: consiste en la memoria que se encarga de retener representaciones altamente precisas aunque de corta vida en la modalidad visual.
Memoria Ecoica: Se refiere al registro dela información sensorial auditiva. También es de muy corta duración.

Memoria a corto plazo: es un sistema de memoria explicito. Esta memoria se forma a partir de aquella memoria sensorial a la que se le prestó atención. La información en la memoria a corto plazo está disponible sólo durante pocos segundos. Sin embargo, si no se codifica apropiadamente también se perderá, a menos que...