memoria

Páginas: 6 (1449 palabras) Publicado: 23 de mayo de 2014




“La tinta más pobre de color vale más que la mejor memoria” Explica el significado de esta cita y evalúela críticamente considerando lo estudiado sobre memoria y percepción





Natalia Cardona
II°D
Palabras: 1438


La memoria es una función del cerebro que permite codificar, almacenar y recordar información pasada. La memoria es un proceso cognitivo secuencial, es decirfunciona por pasos, primero a través de los sentidos podemos captar recuerdos en la memoria sensorial, después a través de la atención estos recuerdos se almacenan en la memoria a corto plazo, por ultimo mediante ensayos se pueden pasar estos recuerdos a la memoria de largo plazo. Si no se presta atención o no se ensaya los recuerdos se pueden quedar en cualquier paso de este almacenamiento derecuerdos, por eso mismo existe el olvido en la memoria sensorial y la memoria de corto plazo, porque si no hay forma de trabajar el recuerdo este se queda por un corto periodo en la memoria.
Sabiendo que hay un riesgo de olvidar recuerdos previos ¿es la memoria una forma de conocimiento certera y valida? Ya que a pesar de que todos nuestros razonamientos y experiencias pasan por la memoria, estatambién puede verse afectada por el olvido y no guardar nuestros recuerdos. Podemos decir que la memoria nos permite conocer el mundo, a través de experiencias previas y razonamientos previos que fueron guardados alguna vez en esta, pero ¿se puede decir que la memoria nos permite tener conocimiento total? O ¿se puede decir que es una buena forma de conocimiento? ya que a pesar de que nos deconocimiento, no se puede asegurar por cuánto tiempo lo podemos retener.
En este ensayo se va a hablar de la certeza y la validez de la memoria como forma de conocimiento, respondiendo la pregunta de conocimiento mencionada anteriormente, ¿es la memoria una forma de conocimiento certera y valida? También se va a mencionar el significado del proverbio chino, “La tinta más pobre de color vale más que lamejor memoria” dándole referencia a como algo pobre da más confianza que una buena memoria a pesar de su buen estado y su eficiencia.
Los recuerdos retenidos en la memoria no siempre son verdaderos, es decir no siempre son correctos o simplemente no pasaron. A estos recuerdos se le llaman Falsos y se generan por una mala interpretación de situaciones o por situaciones que se repiten y parecenfamiliares pero en realidad no ocurrieron. Por ejemplo alguien tiene un recuerdo de su padre alzando un cuchillo mientras le gritaba a su mama, cuando en realidad lo que paso es que el papá estaba usando el cuchillo para cortar algo y estaba hablando fuerte porque había mucho ruido y la mamá estaba hablándole, entonces se hacen conexiones y se sacan conclusiones falsas y como a medida que pasa el tiempolos recuerdos son menos claros, mas mal interpretaciones se pueden hacer de estos. Por otra parte en los sueños hay situaciones que creemos a ver vivido por lo reales que las sentimos, cuando en realidad este recuerdo no está basado en una experiencia y se guarda en la memoria ya que al repetirlo y ensayarlo tantas veces pasa a ser una memoria de corto plazo a una memoria de largo plazo y pasa deser algo momentáneo de un sueño a un experiencia que se cree haber vivida. Entonces no se puede decir que la memoria es confiable si no podemos asegurarnos con certeza si los recuerdos que almacena son malinterpretaciones, y no hay forma de comprobarlo en el momento de recordarlo, ya que no nos damos cuenta de la posibilidad que tiene el recuerdo de ser erróneo.
Los recuerdos que estánalmacenados en la memoria pueden ser retenidos por un corto periodo de tiempo o un largo periodo de tiempo dependiendo en factores como la atención y el ensayo, como antes mencionado, si estamos concentrados en algo que estamos viendo, sintiendo o escuchando, lo recordamos más que algo a lo que no estamos poniendo nuestra total atención, asimismo, al hacer o decir algo reiteradamente, se nos graba en la...
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