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PATRULLAS ESCOLARES

¿QUÉ ES?
Es un grupo de estudiantes, supervisados por un docente, que participa en la organización del trásito en los alrededores del establecimiento educativo, a fin de prevenir los accidentes. Además, de ejercer una acción ejemplarizante entre los conductores y peatones.
FUNCIONES DE LA PATRULLA ESCOLAR
* Enseñar la manera de cruzar la calzada o vía en forma segura.* Indicar el comportamiento que se debe tener en las aceras y andenes.
* Indicar el camino más seguro para transitar por las vías de acceso a la escuela o colegio.
* Colaborar con las autoridades de tránsito.
* Contribuir a la organización del tránsito en la comunidad.
* Inculcar el respeto por las normas de comportamiento en el tránsito, enseñadas en el aula de clase.CONDICIONES GENERALES

* La Patrulla estará conformada por alumnos de ambos sexos, cuya selección se hará entre los estudiantes de los cursos superiores, preferiblemente de grado 9, 10 y 11.
* Para se miembro de la Patrulla, se requerirá autorización de los padres de familia o sus representantes.
* El servicio que presta la patrulla es una acción cívica voluntaria.
* el funcionamiento ysupervisión está a cargo del director del establecimiento, pudiendo este delegarse en el docente, y en la Asociación de Padres de Familia.
Publicado por CBIT_CUMANA II en 8:46 AM
SELECCIÓN DE PATRULLEROS
Las jovenes que integren la patrulla serán escogidos entre aquello que sobrecalgan en:
* Capacidad de dirección
* Sentido de responsabilidad
* Interés por los temas de tránsito* Coperación, cortesía y espíritu cívico
* DISTINTIVOS
Los elementos mínimos indispensables del patrullero son:
Chaleco con banda reflexiva grises, con la inscripción en color negro de PATRULLA ESCOLAR en el medio de las dos bandas. señal de Pare (señal reglamentaria) conformada por una mango aproximadamente de 50 cm de largo, en cuyo extremo lleva una señal de PARE de aprox. 30 cm dedíametro, pintada por ambas caras.
* Cachucha o gorro: Opcionalmente puede llevar la inscripciónPATRULLA ESCOLAR en color negro por ambos lados.
* Cinta bicolor o lazo: Mínimo de 10 metros y máximo de 30 metros de largo.

SITIOS Y TIEMPOS DE SERVICIO

El director y profesor designado, con asesoria de las entidades competentes, serán los encargados de seleccionar los sitios donde se debeprestar el servicio.
Para tal caso hay que tener encuenta circunstancias como: Intensidad del tránsito, ancho de la calzada o vía, condiciones de visibilidad, ubicación de intersecciones y semáforos, estacionamiento de vehículos y peligros especiales.
TIEMPO
El tiempo de servicio se prestará en forma permanente en las horas que los escolares deben cruzar las vías para ir a la escuela y colegio y deregreso al hogar, generalmente 15 minutos antes de clases y 15 minutos después de concluidas.
El programa de patrullas escolares, sus propósitos y objetivos, fueron presentados por Magalys Velásquez, de la división de educación del Cuerpo Técnico de Vigilancia de Tránsito y Transporte Terrestre. Velásquez enfatizó en la labor desarrollada por los patrulleros escolares en las tareas de prevenciónde accidentes y mencionó que los mismos disminuyen en las adyacencias de los centros escolares a partir del momento en que comienzan a operar estas organizaciones, compuestas por unos 14 estudiantes que deben cumplir los requisitos mínimos exigidos, entre los cuales se contempla su rendimiento y comportamiento escolar. 
El programa de patrulleros escolares es el de más larga aplicación en elpaís, comenzando en 1957 con el plan de educación vial propuesto por la Dirección de Tránsito y Transporte Terrestre, no obstante como fecha de arranque de este programa escolar se mencionó el año 1967, cuando Ford Motor de Venezuela acogió el programa e inició una campaña permanente de dotación a los colegios, manteniéndose hasta hoy como la empresa que más ha aportado para la educación y...