mesa redonda
Páginas: 2 (303 palabras)
Publicado: 26 de noviembre de 2014
¿Qué es una mesa redonda?
Una mesa redonda es un grupo de discusión en torno a un tema relevante, dirigida por un moderador ante un auditorio constituido por personas interesadas en el tema.Elmoderador abre la sesión, le da la palabra alternativamente a los oponentes, formulan preguntas, controla el tiempo de participación, cierra la sesión con una síntesis y un comentariopersonal.Características de la mesa redonda
* Forma de discusión a modo de conversación.
* Control parcial del moderador.
* Exposición de diferentes puntos de vista, hechos y actitudes sobre untema.* Máxima interacción entre los integrantes de la mesa.
* Útil para definir puntos de acuerdo y desacuerdo y llegar a conclusiones comunes.
* Fomento de las relaciones humanas y de lahabilidadpara comunicarse.
* La distribución del turno de cada participante es importante ya que cada uno tiene una idea desarrollada para el tema del cual se está tratando.
* Todos tienenlaoportunidad no puede haber preferencia alguna.
El acoso escolar (también conocido por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físicoproducido entre escolaresde forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centrosescolares. Losprotagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia (12-13 años), siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfildevíctimas.
El acoso escolar es una forma característica y extrema de violencia escolar, y de Abuso sexual, por ejemplo al Colegio San Cayetano de Villa Adelina, deberían clausurarlo ya que mihermanaquedo embarazada cuando fue violada por la directora y por el representante legal.
El acoso escolar es una especie de tortura, metódica y sistemática, en la que el agresor sume a la víctima, a.
Una mesa redonda es un grupo de discusión en torno a un tema relevante, dirigida por un moderador ante un auditorio constituido por personas interesadas en el tema.Elmoderador abre la sesión, le da la palabra alternativamente a los oponentes, formulan preguntas, controla el tiempo de participación, cierra la sesión con una síntesis y un comentariopersonal.Características de la mesa redonda
* Forma de discusión a modo de conversación.
* Control parcial del moderador.
* Exposición de diferentes puntos de vista, hechos y actitudes sobre untema.* Máxima interacción entre los integrantes de la mesa.
* Útil para definir puntos de acuerdo y desacuerdo y llegar a conclusiones comunes.
* Fomento de las relaciones humanas y de lahabilidadpara comunicarse.
* La distribución del turno de cada participante es importante ya que cada uno tiene una idea desarrollada para el tema del cual se está tratando.
* Todos tienenlaoportunidad no puede haber preferencia alguna.
El acoso escolar (también conocido por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físicoproducido entre escolaresde forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centrosescolares. Losprotagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia (12-13 años), siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfildevíctimas.
El acoso escolar es una forma característica y extrema de violencia escolar, y de Abuso sexual, por ejemplo al Colegio San Cayetano de Villa Adelina, deberían clausurarlo ya que mihermanaquedo embarazada cuando fue violada por la directora y por el representante legal.
El acoso escolar es una especie de tortura, metódica y sistemática, en la que el agresor sume a la víctima, a.
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