Metodo educativo

Páginas: 4 (881 palabras) Publicado: 15 de febrero de 2012
UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO
PROGRAMA DE PSICOLOGIA

DISEÑOS INVESTIGATIVOS APLICADOS. INVESTIGACIONES III

“Método científico”

PRESENTADO A:
ALBA MARIA RINCON W.
Psicóloga

PRESENTADO POR:LIZ TAPIAS CARRERO
Cod. 20250828771

VILLAVICENCIO, META
2011

DISEÑOS INVESTIGATIVOS APLICADOS- INVESTIGACION III

ACTIVIDAD I

Es un procedimiento paradescubrir las condiciones
METODO en que se presentan sucesos específicos, CIENTIFICO caracterizado generalmente por ser tentativo,
verificable,de razonamiento riguroso y observación
Empírica.

Conocimiento Científico

METODO
CIENTIFICO

Investigación CientíficaDIFERENCIAS ENTRE EL METODO DEDUCTIVO E INDUCTIVO

En el método científico se conjugan la deducción y la inducción es decir se da el pensamiento reflexivo.
La diferencia fundamental entre elmétodo deductivo e inductivo es que el primero lo que desea es demostrar mediante la lógica pura, la conclusión en su totalidad a partir de unas premisas de manera que se garantice la veracidad de lasconclusiones, , por lo contrario el método inductivo crea leyes a partir de la observación de hechos mediante la generalización del comportamiento observado; en general lo que realiza este método esuna generalización sin que por medio de la lógica se pueda conseguir una demostración de las citadas leyes o conclusiones, dichas conclusiones podrían ser falsas y es por eso que el método inductivonecesita una condición adicional , su condición se considera válida mientras no se encuentre ningún caso que no cumpla el modelo propuesto.















PASOS DELMETODO CIENTIFICO
METODO CIENTIFICO




Conjunto de procedimientos lógicos que sigue la investigación para descubrir las relaciones internas y externas de los procesos de la realidad...
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