Metodo

METODO

Proceso o camino sistemático establecido para realizar una tarea o trabajo con el fin de alcanzar un objetivo predeterminado. m. Modo de decir o hacer algo con orden.  Procedimientocientífico seguido en la ciencia para hallar la verdad. Un  procedimiento que se usa para realizar una tarea específica en la clase o módulo. Procedimiento para alcanzar algo que se adopta para enseñar oeducar.

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Un método es un conjunto de instrucciones a las que se les da un determinado nombre de tal manera que sea posible ejecutarlas en cualquier momento sin tenerlas que rescribir sino usandosólo su nombre. A estas instrucciones se les denomina cuerpo del método, y a su ejecución a través de su nombre se le denomina llamada al método.

El método es uno de los seis componentes delproceso de enseñanza -aprendizaje: Medio, Método, Maestro, Alumno, Ambiente y Contenido. Entre ellos se dan relaciones dialécticas, relaciones dinámicas, que hacen posible que el alumno aprenda y lo hagabien, de ahí, que estos componente del proceso educativo sean importantes.

METODO CIENTIFICO

METODO CIENTIFICO: Es una secuencia de pasos que nos permiten explicar hechos o fenómenos de lanaturaleza a través de una actividad científica.

PASOS O ETAPASA DEL METODO CIENTIFICO

1.-LA Observaciones un proceso que e nos permite obtener información acerca de los objetos, hechos o fenómenos.2.-LA HIPOTESIS: Es una explicación que contesta una pregunta, luego debe ser comprobada para ver si es correcta o no

3.-LA EXPERIMENTACION O BUSQUEDA DE INFORMACION: Servirá para comprobar orefutar una hipótesis a través de la medición o comparación.

4.-LA ORGANIZACION DE LA INFORMACION: Es el resultado de nuevas observaciones, mediciones o indagaciones a través de un experimento obúsqueda de información en libros, revistas,entrevistas,etc.Ahora, estos datos obtenidos durante la actividad de investigación, tendremos que organizarlos en cuadros gráficos, esquemas, diagramas,...