Metodología Cualitativa

PRIMERA FICHA DE LECTURA

VIERNES 16 MARZO, 2012
RESUMENES:
Sobre la investigación cualitativa. Nuevos conceptos y campos de desarrollo. Julio Mejía Navarrete
Este texto se focaliza en los elementos que constituyen la metodología cualitativa en la actualidad, y cuáles son los ámbitos desde donde hace investigación. La metodología cualitativa asume al sujeto como elemento central deanálisis, entendiéndolo en su realidad social, asumiendo una visión holística de la realidad. Al abordar al sujeto, lo hace en función de su subjetividad, de las creencias, motivaciones, sentimientos y de esta forma intenta mostrar como la persona construye la realidad social. El campo de investigación se interesa por el conocimiento de fenómenos complejos de la realidad social, a la vez, se utiliza paraconocer la naturaleza de un grupo y de los fenómenos subjetivos de éste. En la actualidad se desarrollan varias clases de investigación cualitativa donde las más importantes son: a) la investigación interpretativa que está compuesta de la fenomenología, etnometodología, hermenéutica, el interaccionismo simbólico; b) la investigación etnográfica, herencia de la antropología que se interesa poranalizar los grupos como un todo orgánico; c) historias de vida: que estudia la trayectoria biográfica de un sujeto; d) investigación- acción participativa que participa activamente en la intervención y reforma social; e) investigación de casos que es el examen extensivo de un fenómeno complejo en particular.
El renacimiento de los métodos cualitativos. Giampietro Gobo
Texto que combina el pasadocon los desafíos presentes y futuros. En el pasado el concepto de metodología era sinónimo de metodología cuantitativa y también se creía que a diferencia de las estadísticas, el trabajo de campo no requería ser aprendido en manuales, sino llevándolo a la práctica. Por lo que no se veía la investigación cualitativa como un área independiente y autosuficiente de investigación porque se creía queproducía resultados de validez incierta. Glasser y Strauss (1967) escribieron el primer libro de metodología cualitativa que permite que se institucionalizara definitivamente en 1969. Gobo a la vez propone desafíos para el futuro tales como; mayor formalización de los métodos es decir mejora en la confiabilidad y la validez , desarrollo de los análisis de datos y la importancia que esto tiene eninvestigación, la unión entre la computación y los métodos cualitativos en la construcción de software para investigación cualitativa, la necesidad de métodos cualitativos en la sociedad multicultural con mayor flexibilidad por las características propias de la sociedad y por último, investigación aplicada que busca respuesta a problemas actuales como inmigración integración y desviación social endiversos sectores e instituciones.
El sabio manual de Investigación Cualitativa. Norman K. Denzin & Yvonna S. Lincoln
Este texto comienza con el concepto de etnografía, en un principio como la observación de otro lejano, planteándolo en su dimensión política al mencionar que era usada como estrategia de colonización europea. Continúa con el conflicto que ha tenido la metodología cualitativa enla lucha por darle un derecho propio aún cuando esta considera dentro de sí misma una compleja e interrelacionada cantidad de diversos términos y métodos. Luego establece algunas características de los métodos, siendo el bricolaje una característica principal ya que construye la realidad de manera simultánea como un montaje para reproducir la urgencia y la complejidad, superponiendo diversospuntos de vista y realidades. Menciona el complejo terreno en el cual está inmersa la metodología cualitativa por la dimensión política que conlleva, que permanece en conflicto dentro de sí misma y con la ciencia en general. La relación entre metodologías (cualitativas y cuantitativas) tampoco está libre de conflictos, menciona la pugna entre deducción e inducción en la actualidad y cómo el...