Metodología de la investigación

6. Métodos del Proceso de Investigación Científica

1. ¿Cuál es la diferencia entre el método y la metodología de investigación científica?

R: Método: conjunto de postulados, reglas y normas para el estudio y la solución de los problemas de investigación.
- Metodología: conjunto de aspectos operativos indispensables en la realización de un estudio.

DIFERENCIA: Método es elsignificado general de modelo lógico que se sigue en la investigación científica. En cuanto al de metodología, lo más adecuado es considerarla como el estudio y análisis de los métodos, reservando los términos técnicas y procedimientos para hacer alusión a los aspectos más específicos y concretos del método que se usan en cada investigación

2. Enuncie y explique, por lo menos, cuatro de los métodosactuales para la construcción del conocimiento científico.

R: - Método inductivo-deductivo Este método de inferencia se basa en la lógica y estudia hechos particulares, aunque es deductivo en un sentido (parte de lo general a lo particular) e inductivo en sentido contrario (va de lo particular a lo general).
Método hipotético-deductivo Consiste en un procedimiento que parte de unas aseveracionesen calidad de hipótesis y busca refutar o falsear tales hipótesis, deduciendo de ellas conclusiones que deben confrontarse con los hechos.
Método analítico Este proceso cognoscitivo consiste en descomponer un objeto de estudio, separando cada una de las partes del todo para estudiarlas en forma individual.
Método sintético Integra los componentes dispersos de un objeto de estudio paraestudiarlos en su totalidad.

3. Mencione, al menos, tres diferencias entre la investigación cualitativa y la investigación cuantitativa.

R:
Investigación Cualitativa
Investigación Cuantitativa
Cualificar y describir el fenómeno social a partir de rasgos determinantes
Medición de las características de los fenómenos sociales.
Se orienta a profundizar casos específicos y no a generalizar.
Tiendea generalizar y normalizar resultados.
Pretende conceptuar sobre la realidad, con base en la información obtenida de la población o las personas estudiadas.
Parte de cuerpos teóricos aceptados por la comunidad científica.

4. ¿En qué consiste la investigación acción participativa (IAP) y en qué se diferencia de la investigación etnográfica?

R: La investigación acción participativa (IAP) esun enfoque diferente del método tradicional de hacer investigación científica, ya que conceptúa a las personas (tradicionalmente consideradas meros objetos de investigación, por el método tradicional) como sujetos partícipes, en interacción con los expertos investigadores en los proyectos de investigación.
La investigación etnográfica se utiliza para presentar una imagen de la vida, del quehacer,de las acciones, de la cultura de grupos en escenarios específicos y contextualizados.

5. Mencione cinco características que, según Mario Bunge, debe tener el conocimiento científico.

R:
El conocimiento científico es fáctico (verdadero) La ciencia intenta descubrir los hechos como son, independientemente del valor comercial o emocional que se les otorgue.
El conocimiento trasciende loshechos La investigación científica observa los hechos, descarta los que no le son útiles, produce acontecimientos nuevos y los explica después de observarlos y describirlos, y de realizar cierta experimentación.
El conocimiento científico es claro y preciso La ciencia es mucho más que un método organizado, pues constituye una alternativa de conocimiento que se apoya en métodos y técnicascomprobados para darle claridad a la investigación y precisar sus resultados.
El conocimiento científico es comunicable La comunicación de resultados y técnicas utilizadas para lograr conocimiento científico perfecciona la ciencia, y multiplica las posibilidades de confirmación, refutación y expansión.
El conocimiento científico es verificable Para que el conocimiento sea admitido como ciencia, tendrá...