Metodología

Páginas: 2 (390 palabras) Publicado: 29 de marzo de 2013
TRABAJO PARA REFEXIONAR

Lean el documento enviado llamado “importancia del método científico”. Compárenlo con el contenido del documento también enviado “los 10 hallazgos científicos” yreflexionen sobre lo siguiente:
En la investigación se dispone de equipos, tecnología etc. Pero qué es lo más importante y por qué? R/= Lo más importante en la investigación es la mente del investigador; yaque ésta, es la que lo conduce a la búsqueda de elementos, pruebas y sobre todo experiencias, que le permitan, a través de una serie de pasos, una determinada solución o explicación de un problema.
Deacuerdo a lo encontrado en las dos lecturas, cuál ha sido el factor más importante que ha producido un avance rapidísimo de la ciencia desde la época de Descartes y más aún en nuestra época actual?R/= El factor más importante ha sido, el desarrollo tecnológico unido al afán de los científicos, de buscar explicaciones y soluciones más efectivas sobre mundo actual.
Ustedes piensan que lainvestigación puede llegar a deshumanizarse y por qué si o por qué no? R/= Sí puede llegar a deshumanizarse. Actualmente, el hombre ha creado tantos equipos electrónicos que le facilitan el estudio,diagnóstico y formulación de posibles causas sobre un determinado fenómeno, que se ha olvidado de adentrarse el mismo en la búsqueda de evidencias, pruebas y datos obtenidos por el mismo, sin tener quedepender de dichos equipos, siendo la minoría, la que todavía se esfuerza por adentrarse en el mundo de la investigación no maquinizada y permanente en el estudio de otros experimentos.
Por qué se dice quela interdisciplinariedad ha sido vital en el desarrollo de la ciencia? Dé ejemplos R/= A inicios, el deseo de estudiar un determinado fenómeno, trajo consigo el descubrimiento de otros elementos queformaban parte del objeto en estudio, dando como resultado el origen de disciplinas dedicadas al estudio específico de dichos elementos, y que en la actualidad se han ido modificando, utilizando...
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