Metodologia de la investigacion

TABLA DE CONTENIDO
Introducción………………………………………………………………………..I
Objetivos………………………………………………………………………...…II
CAPÍTULO I
1.1. La ciencia 3
1.1.1Clasificación de las ciencias 3
1.2. El método 3
1.2.1 Métodos Generales 3
1.2.2 El método científico 4
1.2.2.1 Pasos principales del método científico 4
1.2.2.2 Características del método científico 4
CAPITULO II
2.1 Contexto dedescubrimiento y contexto de verificación 5
2.1.1 El contexto de descubrimiento 5
2.1.2 El contexto de justificación. 5
CAPITULO III
3.1 Ciencia pura 5
3.2 Ciencias aplicadas 5
3.3 Ciencia y tecnología 6
3.3.Utilizacion de la Ciencia 6
3.3.2Tecnología 6
3.4 Conocimiento Científico y Praxis Social 6
3.4.1 Característica del conocimiento científico 7
3.5 Ciencias sociales: ubicaciónepistemológica 7
CAPITULO IV
4.1. La investigación social en el país y Latinoamérica 9
4.2 Investigación y desarrollo 10
CAPITULO V
5.1 Dependencia científica y tecnológica 10
5.2 El nivel conceptual (teoría) y el nivel empírico. 11
5.2.1La investigación como articulación de esos dos niveles 11
5.3 Carácter evolutivo y provisorio del conocimiento científico 12Conclusión……………………………………………………………………… III
Bibliografía……………………………….………………………………………I V
Glosario de términos……………………………………………………………….V

INTRODUCCION

Desde los tiempos más remotos, el hombre ha manifestado el interés por el conocimiento. Al estar en contacto con la naturaleza, observando los fenómenos siempre quería saber y entender cómo llegan a suceder y sobre todo porque suceden.
Este deseo de descubrir y conocer dio nacimiento a lo que seconoce como ciencia. Todo lo que conocemos en el mundo actual es fruto de ella. Hoy el hombre ha traspasado el límite de la imaginación. Las creaciones asombrosas, el internet, todos son el resultado de miles de anos de búsqueda, de observación y análisis que permitieron validar conocimiento, establecer leyes generales cuya aplicación permite mejorar la vida.
La ciencia es importante no solo porlas grandes cosas que realizamos con ella, sino porque la aplicación de su método conduce a la obtención del conocimiento. En este trabajo de metodología, nos proponemos presentar la ciencia en sus diversos aspectos así como su método. Hablamos de la investigación en Republica Dominicana y Latinoamérica y de último el carácter evolutivo del conocimiento científico. Para llevar a cabo estainvestigación recuremos a varios libros y utilizamos el internet como otra fuente de información.
Pues considerando la importancia del método científico en la realización de cualquier investigación, esperamos que las ideas impartidas en este trabajo sean de utilidad para el lector.

OBJETIVOS

Objetivo general
- Conocer, definir y estudiar los diferentes fundamentos de la investigacióncientífica.

Objetivos específicos.
- Identificar lo que es ciencia y sus diferentes métodos.

- Determinar la función final que debe cumplir la investigación científica de acuerdo con el modelo elegido para la construcción de las ciencias sociales.

- Explicar como la investigación puede proporcionar orientaciones para dar respuestas ante los males sociales de la que sufre el planeta.

-Explicar el nivel conceptual y el nivel empírico y la investigación como articulación de esos dos niveles.

CAPÍTULO I
1. La Ciencia y su método

1.1. La ciencia

La ciencia (del latín scientia 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, delos cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados.
1.1.1 Clasificación de las ciencias

Mario Bunje (1983) clasificó la ciencia en función del enfoque que se da al conocimiento científico: por un lado, el estudio de los procesos naturales o sociales (el estudio de...