Metodologia De La Investigacion
Páginas: 13 (3037 palabras)
Publicado: 1 de abril de 2012
Junio, 2010
|Cecilia Aurora Rodriguez Carreon | 180772 |
CONCEPCION O ELECCION DEL DISENO DE INVESTIGACION
Diseño de investigación: Plan o estrategia que se desarrolla para obtener la información que se requiere en una investigación.
Tipos de diseños en el procesocuantitativo:
• Investigación experimental: Preexperimentos, experimentos puros cuasiexperimentos.
• No experimental: diseños transversales y longitudinales.
Diseños experimentales:
Experimento: elegir o realizar una acción y después observar las consecuencias.
Son estudios de intervención.
Situación de control en la cual se manipulan, de manera intencional, una o más variablesindependientes (causas) para analizar las consecuencias de tal manipulación sobre una o más variables dependientes (efectos).
Variable dependiente se mide para ver el efecto que la manipulación de la variable independiente tiene en ella.
Grados de manipulación de la variable independiente:
• Presencia – ausencia: un grupo se expone a la presencia de la variable independiente y el otrono. Posteriormente, los dos grupos se comparan para saber si el grupo expuesto a la variable independiente difiere del grupo que no fue expuesto.
o Grupo experimental.
o Grupo de control: se le conoce también como grupo testigo.
• Más de dos grados: es posible hacer variar o manipular la variable independiente en cantidades o grados.
• Modalidades demanipulación en lugar de grados: consiste en exponer a los grupos experimentales a diferentes modalidades de la variable.
Para definir cómo se va a manipular una variable es necesario:
Al manipular una variable independiente es necesario especificar que se va a entender por esa variable en el experimento (definición operacional experimental), es decir trasladar el concepto teórico a un estimuloexperimental (una serie de operaciones y actividades concretas a realizar)
1. Consultar experimentos antecedentes.
2. Evaluar la manipulación
3. Incluir verificaciones para la manipulación.
Segundo requisito de un experimento: medir el efecto que la variable independiente tiene en la variable dependiente.
¿Cuántas variables independientes y dependientes deben incluirseen un experimento?
No hay reglas, depende de cómo se haya planteado el problema de investigación y de las limitaciones que existan.
Tercer requisito de un experimento: es el control o validez interna.
Validez interna: Grado de confianza que se tiene de los resultados del experimento se interpreten adecuadamente y sean validos (se logra cuando hay control).
Lograr control en unexperimento es contener la influencia de otras variables extrañas en las variables dependientes, para así saber en realidad si las variables independientes que nos interesan tienen o no efecto en las dependientes.
Fuentes de invalidación interna o explicaciones rivales: Son las fuentes de invalidación interna, el control de un experimento se alcanza al ser eliminadas estas.
1. Historia.2. Maduración.
3. Inestabilidad.
4. Administración de pruebas.
5. Instrumentación.
6. Regresión estadística.
7. Selección.
8. Mortalidad experimental.
9. Interacción entre selección y maduración.
10. Difusión de tratamientos experimentales.
11. Actuaciones anormales del grupo de control.
12. Otras interacciones.
El control se alcanzamediante:
• Varios grupos de comparación.
• Equivalencia de los grupos.
Equivalencia inicial: Implica que los grupo son similares entre si al momento de iniciarse el experimento.
Se logra por medio de la asignación aleatoria o al azar de los participantes a los grupos del experimento o de la técnica de apareo o emparejamiento.
• Asignación aleatorio o al azar: es una...
|Cecilia Aurora Rodriguez Carreon | 180772 |
CONCEPCION O ELECCION DEL DISENO DE INVESTIGACION
Diseño de investigación: Plan o estrategia que se desarrolla para obtener la información que se requiere en una investigación.
Tipos de diseños en el procesocuantitativo:
• Investigación experimental: Preexperimentos, experimentos puros cuasiexperimentos.
• No experimental: diseños transversales y longitudinales.
Diseños experimentales:
Experimento: elegir o realizar una acción y después observar las consecuencias.
Son estudios de intervención.
Situación de control en la cual se manipulan, de manera intencional, una o más variablesindependientes (causas) para analizar las consecuencias de tal manipulación sobre una o más variables dependientes (efectos).
Variable dependiente se mide para ver el efecto que la manipulación de la variable independiente tiene en ella.
Grados de manipulación de la variable independiente:
• Presencia – ausencia: un grupo se expone a la presencia de la variable independiente y el otrono. Posteriormente, los dos grupos se comparan para saber si el grupo expuesto a la variable independiente difiere del grupo que no fue expuesto.
o Grupo experimental.
o Grupo de control: se le conoce también como grupo testigo.
• Más de dos grados: es posible hacer variar o manipular la variable independiente en cantidades o grados.
• Modalidades demanipulación en lugar de grados: consiste en exponer a los grupos experimentales a diferentes modalidades de la variable.
Para definir cómo se va a manipular una variable es necesario:
Al manipular una variable independiente es necesario especificar que se va a entender por esa variable en el experimento (definición operacional experimental), es decir trasladar el concepto teórico a un estimuloexperimental (una serie de operaciones y actividades concretas a realizar)
1. Consultar experimentos antecedentes.
2. Evaluar la manipulación
3. Incluir verificaciones para la manipulación.
Segundo requisito de un experimento: medir el efecto que la variable independiente tiene en la variable dependiente.
¿Cuántas variables independientes y dependientes deben incluirseen un experimento?
No hay reglas, depende de cómo se haya planteado el problema de investigación y de las limitaciones que existan.
Tercer requisito de un experimento: es el control o validez interna.
Validez interna: Grado de confianza que se tiene de los resultados del experimento se interpreten adecuadamente y sean validos (se logra cuando hay control).
Lograr control en unexperimento es contener la influencia de otras variables extrañas en las variables dependientes, para así saber en realidad si las variables independientes que nos interesan tienen o no efecto en las dependientes.
Fuentes de invalidación interna o explicaciones rivales: Son las fuentes de invalidación interna, el control de un experimento se alcanza al ser eliminadas estas.
1. Historia.2. Maduración.
3. Inestabilidad.
4. Administración de pruebas.
5. Instrumentación.
6. Regresión estadística.
7. Selección.
8. Mortalidad experimental.
9. Interacción entre selección y maduración.
10. Difusión de tratamientos experimentales.
11. Actuaciones anormales del grupo de control.
12. Otras interacciones.
El control se alcanzamediante:
• Varios grupos de comparación.
• Equivalencia de los grupos.
Equivalencia inicial: Implica que los grupo son similares entre si al momento de iniciarse el experimento.
Se logra por medio de la asignación aleatoria o al azar de los participantes a los grupos del experimento o de la técnica de apareo o emparejamiento.
• Asignación aleatorio o al azar: es una...
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