Metodologia De La Investigacion

¿COMO INCIDE LA HIPERACTIVIDAD EN EL CONTEXTO EDUCATIVO?
Los niños Hiperactivos, son niños como mucha energía la cual le cuesta canalizar, por lo mismo suelen ser catalogados como “el niño que no lepresta atención a la profesora” o que "se porta mal en la clase".
La Hiperactividad es un padecimiento donde al niño le es difícil centrar su atención en un estímulo y concentrarse en él. Esto semanifiesta en su conducta que se observa desorganizada e impulsiva, y repercute en la familia y en la escuela. Este problema es mejor conocido como el “niño hiperquinetico”. Pero muchas vecestambién se suele confundir con inteligencia, ya que desde muy pequeños estos niños quieren manipular y explorar todo lo que hay a su alrededor, incluso los horarios de comida que comúnmente se pretende latranquilidad y concentración del menor se transforman en todo lo contrario; si hasta el sueño se ve alterado ya que no existe momento alguno de relajo.
Las alteraciones son identificadas primero porel padre o profesor, estos pequeños dan la impresión de que:
* escuchan mal
* están inquietos
* trabajan de forma irregular y descuidada
* en particular le son duras las tareas querequieren de una atención prolongada
* tienen problemas en la relación con sus compañeros,
* mala conducta y pobre rendimiento escolar
* generalmente son los llamados "niños problema".* falta de atención
* con frecuencia no termina las cosas que empieza
* se distrae con facilidad
* tienen problemas para seguir una actividad de juego.
* suele actuar antes depensar
* cambia excesivamente de una actividad a otra
* necesita de una supervisión muy constante
* frecuentemente grita en clase
* corre o se trepa por todos lados, excesivamente* le es difícil permanecer sentado
* siempre anda desbocado o actúa como impulsado por un motor.

Algunos de los factores preponderantes que pueden influir en el desarrollo y avance...