Metodologia de la investigacion

¿Qué características posee el enfoque cualitativo de investigación?
El enfoque cualitativo, a veces referido como investigación natu
ralista, fenomenolórica, interpretativa o etnográfica, es una especie n 01ue c"aí* IV° ''"
, . , . , ,, za la recolección de datos
de paraguas en el cual se incluye una variedad de concepciones, sjn mec|jc¡on numéricavisiones, técnicas y estudios no cuantitativos (Grinnell, 1997).4 para descubrir o afinar
Sus características más relevantes son: preguntas de invesiiga-
ción en el proceso de
1. El investigador plantea un problema, pero no sigue un pro- interpretación,
ceso claramente definido. Sus planteamientos no son tan
específicos como en el enfoque cuantitativo.
2. Se utiliza primero paradescubrir y reñnar preguntas de investigación (Grinnell, 1997),
2. Bajo la búsqueda cualitativa, en lugar de iniciar con una teoría particular y luego "voltear"
al mundo empírico para confirmar si ésta es apoyada por los hechos, el investigador comien
za examinando el mundo social y en este proceso desarrolla una teoría coherente con lo que
observa qué ocurre —con frecuencia denominada teoríafundamentada [Esterberg, 2002)—.
Dicho de otra forma, las investigaciones cualitativas se fundamentan más en un proceso
inductivo (explorar y describir, y luego generar perspectivas teóricas). Van de lo particular
a lo general. Por ejemplo, en un típico estudio cualitativo, el investigador entrevista a una
persona, analiza los datos que obtuvo y saca algunas conclusiones; posteriormente, entrevista a otra persona, analiza esta nueva información y revisa sus resultados y conclusiones;
del mismo modo, efectúa y analiza más entrevistas para comprender lo que busca. Es decir,
procede caso por caso, dato por dato, hasta llegar a una perspectiva más general.
3. En la mayoría de los estudios cualitativos no se prueban hipótesis, éstas se generan du
rante el proceso y van refinándoseconforme se recaban más datos o son un resultado del
estudio.
4. El enfoque se basa en métodos de recolección de datos no estandarizados. No se efectúa
una medición numérica, por lo cual el análisis no es estadístico. La recolección de los
datos consiste en obtener las perspectivas y puntos de vista de los participantes (sus
emociones, experiencias, significados y otros aspectossubjetivos). También resultan de
interés las interacciones entre individuos, gmpos y colectividades. El investigador pregun
ta cuestiones generales y abiertas, recaba datos expresados a través del lenguaje escrito,
verbal y no verbal, así como visual, los cuales describe y analiza y los convierte en temas,
esto es, conduce la indagación de una manera subjetiva y reconoce sus tendencias perso
nales(Todd, Nerlich y McKeown, 2004). Debido a ello, la preocupación directa del inves
tigador se concentra en las vivencias de los participantes tal como fueron (o son) sentidas
y experimentadas (Sherman y Webb, 1988). Patton (1980,1990) define los datos cualita
tivos como descripciones detalladas de situaciones, eventos, personas, interacciones,
conductas observadas y sus manifestaciones.
6.Por lo expresado en los párrafos anteriores, el investigador cualitativo utiliza técnicas para
recolectar datos como la observación no estructurada, entrevistas abiertas, revisión de do
cumentos, discusión en grupo, evaluación de experiencias personales, registro de historias
de vida, interacción e introspección con grupos o comunidades.
7. El proceso de indagación es flexible y se mueveentre los eventos y su interpretación, entre
las respuestas y el desarrollo de la teoría. Su propósito consiste en "reconstruir" la realidad,
tal como la observan los actores de un sistema social previamente definido. A menudo se llama
balístico, porque se precia de considerar el "todo".5 sin reducirlo al estudio de sus partes.
8. Eí enfoque cualitativo evalúa el desarrollo natural de los...