Metodologia

Páginas: 13 (3139 palabras) Publicado: 22 de noviembre de 2010
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

1. Definición de Conocimiento... Profundo, lleva un proceso o método.
Es el proceso mediante el cual el hombre refleja en su conciencia, la realidad objetiva en lo que esta inmerso el mismo, como objeto de estudio.
Son hechos o datos de información adquiridos por una persona (conocimiento común o científico), puede ser objetivo o subjetivo.

2.Características del Conocimiento común.
(Llamado también empírico, cotidiano o espontáneo), Es adquirido mediante la experiencia cotidiana, da respuestas a necesidades vitales y ofrece resultados prácticos y útiles.

3. Características del conocimiento científico.
El hombre aborda consiente y planificadamente un área de la realidad para investigarla, con mayor profundidad, sistematicidad,exactitud y veracidad del conocimiento obtenido. Es cierto, general, metódico y sistemático.

4. Definición de conocimiento científico.
El Conocimiento Científico es el que se adquiere a través de la aplicación del método científico, es decir, observación, hipótesis, experimentación, validación y formulación de una teoría. Producto social resultado de la actividad productiva de toda lahumanidad, que parte de lo simple a lo complejo.

5. ¿Qué es la ciencia?
Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistematizados y estructurados, de los que se deducen principios y leyes generales. En su sentido más amplio se emplea para referirse al conocimiento en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre todo a la organización del proceso experimentalverificable.

6. ¿Qué es el método?
Es el camino para llegar a un fin.

7. ¿Qué es un fenómeno científico?
El fenómeno científico evoca connotaciones del siguiente tipo:
Conocimiento objetivo, conocimiento probado y justificado, conocimiento con validez universal, capacidad de predecir acontecimientos futuros, etc. Todos estos epítetos configuran algo valioso que debe acompañarsiempre a cualquier disciplina que aspire a tener un reconocimiento dentro de la sociedad.

8. ¿Qué es una Ley? (del latín lex, legis) es una norma jurídica dictada por el legislador
Ley: Es permanente e inmutable. Es comprobable en cualquier tiempo y lugar del cosmos. La ley es como una teoría que se puede comprobar y sustentar.

9. ¿Qué es un Principio?
Son leyes de la naturaleza queno se pueden demostrar explícitamente, sin embargo las podemos medir y cuantificar observando los resultados que producen.

10. Significado de CONOCER.
Es superficial, cotidiano y previo.
Tener idea o noción de una persona o cosa, saber qué es o cómo es alguien o algo por haberlo visto, haber oído hablar de ello, haberlo estudiado, Etcétera.

11. ¿Enliste cuántos tipos de conocimientoexisten?
* COMUN (Cotidiano, empírico o espontáneo)
* CIENTIFICO

12. ¿Cómo se obtiene el conocimiento empírico?
Mediante la experiencia.
Es el aquel basado en la experiencia y, en último término, en la percepción, pues nos dice qué es lo que existe y cuáles son sus características, pero no nos dice que algo deba ser necesariamente así y no de otra forma; tampoco nos daverdadera universalidad. Consiste en todo lo que se sabe y que es repetido continuamente sin tener un conocimiento científico.
Empírico significa conocimiento adquirido a través de la experiencia cotidiana.

13. ¿Cómo se obtiene el conocimiento científico?
Es el resultado de la actividad productiva de toda la humanidad hasta lograr contenidos complejos y profundos.
El conocimiento científico seobtiene siguiendo estos pasos:

* Selección y determinación de los problemas más importantes
* Estudio de las posibles soluciones, comparando distintas posiciones históricas o de otros autores
* Formulación de las conclusiones seguras, diferenciándolas de las hipotéticas
* Crítica de las posiciones adversas

14. ¿Qué es un esquema?
Es la ordenación lógica de las partes...
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