METODOLOGIA

1. Selección del tema.
Mediante una lluvia de ideas, identificamos algunas problemáticas sociales que aquejan a nuestro alrededor tales como la drogadicción, el Bullying, el desequilibrioeconómico, embarazo no deseado, la contaminación, entre otras.
Después de escuchar las opiniones de cada integrante de nuestro equipo, elegimos que el tema a tratar seria:
“El Bullying”.
2. Delimitación deltema.
El Bullying o Acoso Escolar en los alumnos del Colegio de Bachilleres de Chiapas, Plantel 06 Reforma. Ciclo 2015 - A.
3. Planteamiento del problema.
¿Qué es el Bullying o Acoso Escolar?
Eltérmino es una palabra que proviene del vocablo holandés que significa acoso. El bullying es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largode un tiempo determinado.
Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos deacoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia (12-13 años).
Los abusadores pueden ser niños o niñas, aunque la tendencia es más marcada a los hombres.
TIPOS DE BULLYINGSexual: Es cuando se presenta un asedio, inducción o abuso sexual.
Exclusión social: Cuando se ignora, se aísla y se excluye al otro.
Verbal: Insultos y menosprecios en público para poner en evidenciaal débil.
Psicológico: En este caso existe una persecución, intimidación, tiranía, chantaje, manipulación y amenazas al otro.
Físico: Hay golpes, empujones o se organiza una paliza al acosado.Ciberbullyng: Por generaciones los golpes, mazapanes, burlas e intimidaciones han sido practicados en los colegios, sin embargo la nueva modalidad es el ciberbullyng, es decir, el acoso a través de Internetespecíficamente en páginas web, blogs o correos electrónicos.
4. Antecedentes.
Antecedentes del Bullying
Originalmente la palabra que conocemos como bullying proviene del inglés (de bull = toro) y...