Metodos anticoncectivos

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
LICEO BOLIVARIANO “DR. LUIS RAZETTI¨
BARCELONA - EDO. ANZOÁTEGUI

PROFESOR: INTEGRANTE:
Francisco Millán Hector Serrano
Sección¨B¨

Barcelona, 10 de Diciembre de 2005
ÍNDICE

Introducción…………………………………………………………………………...3
La importancia de los números y del cálculo……………………………………...4
Conclusión…………………………………………………………………………….11
Anexo………………………………………………………………………………….12
Bibliografía…………………………………………………………………………….13

INTRODUCCIÓN

La noción del número y del cálculo ha acompañado a la humanidad desde laprehistoria. Como todo conocimiento desarrollado por el hombre primitivo, la causa para que el ser humano emprendiera sus pasos en el contar y plasmar cantidades surgió fundamentalmente de la necesidad de adaptarse al medio ambiente.

Desde que el hombre vio la necesidad de contar objetos, creo los sistemas de numeración que inicialmente se componían con la utilización de los dedos, piernas opiedras. De nuevo, por la necesidad, se hizo forzosa la implementación de sistemas más avanzados y que pudieran resolver la mayoría de los problemas que se presentaban con continuidad.

Es por ello que para profundizar el tema sobre la importancia de los números y del cálculo en el siguiente trabajo informativo hablare sobre:

• ¿El por que la necesidad de contar?
• Los tiposde números.
• ¿El por que la necesidad de medir? y
• Del ábaco a la calculadora.

Esperando así, que el trabajo informativo sea de su total agrado.

La importancia de los números y del cálculo

1) ¿El por que la necesidad de contar?

Antes de existir el lenguaje escrito, el hombre primitivo se comunicaba con sus semejantes gesticulando palabras o sonidos,este medio de lenguaje audible se fue perfeccionando al cabo de miles de años de su continuo uso, hasta llegar a la palabra hablada. Cuando éste deseaba recordar un hecho o transmitir un acontecimiento a sus congéneres, les comunicaba sus ideas por medio de la pictografía. Esta consistía en representar por medio de objetos lo que se deseaba expresar ayudado del dibujo o la pintura, de esta manerael hombre inventó su primera forma de comunicación no hablada, la escritura pictográfica.

2) Tipos de números

a) Números naturales:

Con los números naturales contamos los elementos de un conjunto. O bien expresamos la posición u orden que ocupa un elemento en un conjunto.

El conjunto de los números naturales está formado por:

N= {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,...}
[pic]La suma y el producto de dos números naturales es otro número natural.

La diferencia de dos números naturales no siempre es un número natural, sólo ocurre cuando el minuendo es mayor que sustraendo.

5 − 3 [pic][pic]
3 − 5 [pic][pic]

El cociente de dos números naturales no siempre es un número natural, sólo ocurre cuando la división es exacta.

6: 2 [pic][pic]
2: 6[pic][pic]
Podemos utilizar potencias, ya que es la forma abreviada de escribir un producto formado por varios factores iguales.

La raíz de un número natural no siempre es un número natural, sólo ocurre cuando la raíz es exacta.

b) Números enteros:

Los números enteros son del tipo:

[pic]= {...−5, −4, −3, −2, −1, 0, 1, 2, 3, 4, 5...}
[pic]
Nos permiten expresar: eldinero adeudado, la temperatura bajo cero, las profundidades con respecto al nivel del mar, etc.

La suma, la diferencia y el producto de dos números enteros es otro número entero.

El cociente de dos números enteros no siempre es un número entero, sólo ocurre cuando la división es exacta.
6: 2 [pic][pic]
2: 6 [pic][pic]
Podemos operar con potencias, pero el exponente...
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