Metodos anticonceptivos

Métodos anticonceptivos. 11/04/11
Propósito: identificar que la reproducción del ser humano al igual que los diversos seres vivos es el resultado de un largo proceso evolutivo.
1. ¿Define que es la adolescencia? es la etapa del ser humano donde se desarrolla física y emocionalmente en ella ocurren los cambios más notables de su desarrollo.2. ¿Qué son los métodos anticonceptivos? es aquel que impide o reduce significativamente las posibilidades de una fecundación en mujeres fértiles.
3. ¿ que son los espermicidas ? son sustancias químicas que impiden el paso de los espermatozoides.
4. ¿Qué es la temperatura basal? consiste en registrar diariamente la temperatura corporal a la misma hora.
5. ¿define la palabrahormonas? son sustancias que producen algunos órganos del cuerpo denominadas glándulas.
6. ¿Qué es la vasectomía? consiste en cortar los conductos deferentes de manera que los espermatozoides ya no salen.
7. ¿qué es la salpingoplastia? consiste en cortar las trompas de Falopio y el ovulo no puede pasar hacia el útero.
8. ¿define liquido espermático? es un liquido conformado porespermatozoides que sale del pene.
9. ¿escribe los nombres de los métodos anticonceptivos? Los parches, el condon, las inyecciones, el implante antiséptico, el diu, hormonales orales, los parches, el anillo vaginal y el método del calendario.
10. ¿cuál es el método más recomendable? el diu y los parches.
Métodos anticonceptivos. 13/04/11

1. ¿cuál es ladiferencia entre sexo y sexualidad? que la sexualidad es la forma de ser y pensar del ser humano y el sexo es el que define la identidad de una persona.
2. ¿Cómo es el proceso que desencadena la aparición de los caracteres sexuales secundarios? cuando empiezan los cambios hormonales y se hacen los cambios físicos: en la mujer la voz permanece aguda y en el hombre se torna grave.
3. ¿quésignifica la palabra genero? es el conjunto de caracteres sociales y culturales asociadas a las personas en función de su sexo.
4. En la pág. 203 la mama de Ana y Juan comenta que antes de tener hijos las personas deben madurar física y emocionalmente ¿estás de acuerdo con esta información? ¿Por qué? si, por que deben estar preparados para tener obligaciones y responsabilidades de ese tipo.5. Como se relaciona a afectividad con la sexualidad? que la afectividad es el amor que siente una persona por otra, y la sexualidad es la forma de ser, pensar y relacionarse con esa persona.
6. ¿el erotismo forma parte de la vida de todas las personas?
¿Por qué? si, a partir de la adolescencia por que tus hormonas sexuales despiertan.
7. ¿en qué consiste la salud sexual? en estarsanos en relación a nuestro cuerpo.
8. ¿por qué el machismo provoca problemas graves en la sociedad? por que un hombre al ser machista discrima a las personas de diferente preferencia sexual.
9. ¿de qué manera pueden evitarse infecciones de transmisión sexual? no tener relaciones sexuales con otra persona que no sea tu pareja y usar siempre preservativo.
10. ¿qué es la saludreproductiva y cuál es su importancia? es ser responsables para decidir cuándo y cuántos hijos tener y su importancia es que tu puedes decidir cuándo hacerlo.

La reproducción de los seres vivos. Diversidad y adaptación.
14/04/11.
Subtema: comparación entre la reproducción sexual y asexual.
Propósito: identificar elproceso de reproducción como una característica común que distingue a los seres vivos.
Aprendizajes esperados: analiza las principales semejanzas y diferencias entre la reproducción sexual y asexual.
1. ¿Cómo se lleva a cabo la reproducción sexual? Participa un solo progenitor que da origen a uno o varios descendientes iguales a él.
2. ¿en qué consiste la reproducción sexual? participan dos...