Metodos De Enseñanza-Aprendizaje

METODOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE;
Introducción;
Durante el proceso de formación, es posible utilizar un gran número de métodos de enseñanza diferenciados entre sí, fundamentalmente por el objetivoque persiguen (desarrollar, conocimientos, actitudes y habilidades y por el grado de participación que da el alumno a su relación con el formador).
Métodos de enseñanza; Es el medio que utiliza ladidáctica para la orientación del proceso enseñanza-aprendizaje;
* Va dirigida a un objetivo e incluye las operaciones y acciones dirigidas al largo de este: planificación y sistematizaciónadecuada de los medios, las técnicas docentes y objetivos.
Métodos de aprendizaje:
Auditivo: Aprender Escuchando.
Visual; Aprender viendo.
Táctil; Mediante la práctica.
Cenestésico: Explicar lascosas moviéndote y aprender.
Enseñanza-Aprendizaje;
La relación de estas acciones y operaciones presupone siempre reflexiones sobre su secuencia. El objetivo presupuesto no se logra de una solaoperación, sino de un sistema de operaciones complicado, 2 características;
1) Momento de la sistemática; la estructura de lo metódico.
2) Estructura de la acción; objetivo de la acción,lógica de lateara y condiciones en las cuales realiza la acción.

Interactiva; Mediante dinámicas, juegos etc.
Multidireccional; Diferentes métodos para llegar al aprendizaje.
Presencial: Cuando elalumno esta frente al maestro.
Unilateral; Un ejemplo, cerca de lo virtual.

PREGUNTAS;
1) Mediante que se practica el conocimiento interactivo?
* Mediante prácticas de juegos,dinámicas etc.

1) Da un ejemplo de conocimiento Unilateral.
* El aprendizaje o conocimiento virtual.

2) Qué objetivo persiguen los métodos?
* Conocimientos, actitudes, habilidades y laparticipación.

3) Cuáles son los tipos de métodos de aprendizaje?
* Auditivo, visual, táctil y cenestésico.

4) Da un ejemplo de la estructura de acción?
* Objeto de la...