Metodos de evaluacion del modelo te ocupacion humana
Evaluacion de las habilidades motoras y de procesamiento (AMPS) (Fisher, 1999).
Recoge información acerca de las habilidades al observar a la persona realizandoactividades seleccionadas de la vida diaria. Consiste en dos escalas que miden por separado habilidades motoras y de procesamiento. Proporciona información detallada y útil de cómo se desempeña la persona,identifica aspectos del desempeño que son problemáticos y que grado de complejidad de las formas ocupacionales puede realizar la persona. Toma 30 o 60 minutos, donde se entrevista primero a la personay/o a su cuidador. El terapeuta selecciona 4 o 5 formas ocupacionales esstandarizadas y la persona elige 2 o 3 que realizara. Se observa el desempeño de la persona y el terapista califica 16 items dehabilidades motoras y 20 de habilidades de procesamiento e ingresa puntuaciones a la computadora donde es calificado.
Evaluacion de las habilidades de comunicación e interaccion(ACIS).
Herramientaobservacional formal diseñada para medir el desempeño de un individuo en una forma ocupacional dentro de un grupo social. Le permite a los Terapistas Ocupacionales determinar las potencialidades ylas debilidades de una persona en la interaccion y la comunicación con los otros en el curso de las ocupaciones cotidianas. Contiene una única escala que consiste en 20 item de habilidades divididosen 3 dominios de comunicación e interaccion: dominio físico, intercambio de información y relaciones. Estos ítem se evalúan en una escala de cuatro puntos enfocada en el impacto de las habilidadestanto sobre la progresión en la interacción social y la forma ocupacional, como en el impacto sobre otras personas con las cuales las personas interactúa. Su aplicación es guiada por un manual detalladodiseñado para instruir y guiar al terapeuta en su uso. Este proporciona criterios par aplicar la evaluación a cada ítem, apoyado con ejemplos. El terapeuta ocupacional observa la comunicación y la...
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