Metodos

Páginas: 2 (363 palabras) Publicado: 23 de agosto de 2010
1. Circuito del habla
2. Antecedentes
* Comunicación significa “poner de acuerdo”
* Es todo intercambio de información, para que se de este intercambio se requieren de treselementos claves: º ¿Cuales son esos elementos?
3. Elementos del circuito del habla:
* Emisor----- ¿A quien se le llama emisor?
* Escribe una característica de este elemento en tuportafolio.
* Mensaje---- escribe una definición con tus propias palabras sobre este concepto.
* Receptor---- Explica ¿por que se le llama receptor?
4. ¿Qué es un circuito?
*En equipo de cuatro personas realicen el siguiente ejercicio:
* Pónganse de acuerdo y nombren a un representante quien deberá tomar la palabra y platicarles sobre una experiencia que le hayacausado vergüenza, dialoguen, platiquen, conversen sobre el tema; otro integrante observe y tome nota de las conductas y los roles de cada uno, es decir ¿quien habla más? , ¿quien escucha de maneraatenta?, ¿quien interrumpe de manera frecuente o no permite que los demás hablen?, ¿quien es muy callado y prefiere no participar en la conversación ? (tiempo aproximado de la actividad 10 min.)
5.Compartan el ejercicio:
* ¿Qué pasó durante el ejercicio?
* Por equipos compartirán el ejercicio con la clase, la maestra nombrará sólo a algunos observadores a participar.
*¿Qué se necesita para que se dé o efectúe el circuito del habla?
6. Entonces ¿qué es un circuito?
* Es un proceso mediante el cual de manera ordenad y constante se intercambian papeles esdecir se intercambia información.
* En el circuito del habla participan:
* El Emisor---es aquel que envía un mensaje.
* Mensaje--- es el contenido de lo que se quiere decir.* Receptor---es quien recibe el mensaje
7.
* Para que el emisor pueda enviar un mensaje debe tener primero información
* Recordando ¿qué características o habilidades de...
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