mi comunidad ayer, hoy y mañana
Páginas: 4 (949 palabras)
Publicado: 1 de octubre de 2013
PROYECTO AULICO:
MI COMUNIDAD AYER, HOY Y MAÑANA
Área: Ciencias Sociales, ciencias naturales, lengua.
Bloque 3 Las sociedades y el tiempo social
FUNDAMENTACION:
Esprioritario que niñas y niños identifiquen las necesidades básicas de su comunidad y de los esfuerzos comunes imprescindibles para satisfacerlas. La historia de la comunidad permite comprender muchos de susproblemas actuales y los caminos que contribuyan a solucionarlos. Es necesario que los niños y las niñas tengan información sobre el pasado de su comunidad. Esta información va a ser suministradamediante 3 videos que muestran el municipio al que pertenecen en épocas pasadas y actuales. También mediante la observación de documentos, análisis de fragmento literario, fotografías y objetos.
Elcrecimiento acelerado de la población es un factor reiterado en nuestras comunidades y es característico de los países no desarrollados, que ya tienen un déficit de viviendas, alimentos, servicios yfuentes de empleo. Al crecer las poblaciones, aumentan sus necesidades, que deben ser satisfechas tratando de obtener más y más recursos del ambiente. Pero los hábitos de consumo inadecuados, lacontaminación, la deforestación y los desperdicios, causan deterioro en el ambiente y en la calidad de la vida humana.
OBJETIVO GENERAL:
-El reconocimiento de la vida cotidiana de las sociedades delpasado y las actuales, enfatizando en los conflictos más característicos de la sociedad estudiada.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Que los alumnos se identifiquen con su medio físico y humano y suevolución en el tiempo.
- Comprenden su presente mediante comparaciones entre el ayer y el hoy de su municipio.
- Valoren el cuidado del ambiente para asegurar la supervivencia y la calidad de vida de laspersonas.
CONTENIDOS CONEPTUALES Y ACTITUDINALES:
- El tiempo social del municipio.
- Interés por la investigación de las relaciones causales de hechos históricos importantes y su valoración....
MI COMUNIDAD AYER, HOY Y MAÑANA
Área: Ciencias Sociales, ciencias naturales, lengua.
Bloque 3 Las sociedades y el tiempo social
FUNDAMENTACION:
Esprioritario que niñas y niños identifiquen las necesidades básicas de su comunidad y de los esfuerzos comunes imprescindibles para satisfacerlas. La historia de la comunidad permite comprender muchos de susproblemas actuales y los caminos que contribuyan a solucionarlos. Es necesario que los niños y las niñas tengan información sobre el pasado de su comunidad. Esta información va a ser suministradamediante 3 videos que muestran el municipio al que pertenecen en épocas pasadas y actuales. También mediante la observación de documentos, análisis de fragmento literario, fotografías y objetos.
Elcrecimiento acelerado de la población es un factor reiterado en nuestras comunidades y es característico de los países no desarrollados, que ya tienen un déficit de viviendas, alimentos, servicios yfuentes de empleo. Al crecer las poblaciones, aumentan sus necesidades, que deben ser satisfechas tratando de obtener más y más recursos del ambiente. Pero los hábitos de consumo inadecuados, lacontaminación, la deforestación y los desperdicios, causan deterioro en el ambiente y en la calidad de la vida humana.
OBJETIVO GENERAL:
-El reconocimiento de la vida cotidiana de las sociedades delpasado y las actuales, enfatizando en los conflictos más característicos de la sociedad estudiada.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
- Que los alumnos se identifiquen con su medio físico y humano y suevolución en el tiempo.
- Comprenden su presente mediante comparaciones entre el ayer y el hoy de su municipio.
- Valoren el cuidado del ambiente para asegurar la supervivencia y la calidad de vida de laspersonas.
CONTENIDOS CONEPTUALES Y ACTITUDINALES:
- El tiempo social del municipio.
- Interés por la investigación de las relaciones causales de hechos históricos importantes y su valoración....
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