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  • Publicado : 7 de diciembre de 2010
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA POR COMPETENCIAS

|Asignatura: Química II |Bloque III: Comprende la utilidad de los sistemas dispersos. |
|Atributos de competencias genéricas a trabajar: |
|3.2.- Toma decisiones a partir de la valoración de lasconsecuencias de distintos hábitos de consumo y conductas de riesgo. |
|4.1.- Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas. |
|5.1.- Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. |
|5.2.- Ordenainformación de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones. |
|5.3.- Identifica los sistemas y reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos. |
|5.4.- Construye hipótesis y diseña y aplica modelos para probar su validez.|
|5.6.- Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información. |
|6.1.- Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a su relevancia y |
|confiabilidad.|
|6.3.- Reconoce los propios prejuicios, modifica sus propios puntos de vista al conocer nuevas evidencias, e integra nuevos conocimientos y |
|perspectivas al acervo con el que cuenta. |
|7.1.- Define metas y daseguimiento a sus procesos de construcción de conocimientos. |
|8.1.- Propone maneras de solucionar un problema y desarrolla un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos. |
|8.2.- Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.|
|8.3.- Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo. |
|Atributos de competencias disciplinares a trabajar: |
|1.3.- Comprende el campo de estudio de la ciencia y su aplicación en diversos aspectos de lavida. |
|1.4.- Relaciona aspectos de las ciencias básicas, su interdisciplinariedad y la contribución de estas de manera individual y conjunta en la |
|tecnología, sociedad y medio ambiente. |
|3.2.- Aplica el método científico en laresolución de problemas en diversos contextos. |
|4.1.- Emplea técnicas de muestreo u observación para la recolección de datos de un experimento. |
|4.2.- Organiza los datos llevando un registro que le permita hacer uso ágil de la información de acuerdo a sus necesidades. |
|4.4.-Identifica información relevante al obtenerla de diversas fuentes depurando el contenido. |
|4.5.- Realiza experimentos intencionados a confirmar la información encontrada cotejando los datos obtenidos. |
|5.2.- Comprende y analiza la información obtenida de diversas fuentes comparándola con los resultados de un...
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