Miguel Hernandez

VIDA Y OBRA DE MIGUEL HERNÁNDEZ


1. 1ª ETAPA (1910-1935) Hasta su plena integración en la vida cultural madrileña.

- Nace en Orihuela. Ambiente muy religioso y conservador.
- Son varios hermanos. Dos de ellos morirán. Este hecho influirá en el poeta.
- Relación distante con su padre; sin embargo, muy buena con su madre, que siempre lo protegerá y cuidará.
- Infanciarodeada de animales, de la naturaleza.
- Con 8 años comienza la escuela. Tiene aptitudes extraordinarias que sus maestros verán enseguida. Intentarán dirigirlo a la carrera eclesiástica, pero tras 5 años de escolarización, su padre lo sacará. Además, le prohíbe leer; aunque él seguirá haciéndolo a escondidas.
- Con 15 años empieza a escribir poesía, pero no publicará hasta los 20. Estospoemas irán agrupados bajo el epígrafe “Poemas sueltos I”.
- Escribe unos cien poemas de carácter muy diverso. Son composiciones de adolescencia y juventud. Estos poemas aparecerán agrupados en cuartillas numeradas o publicados en periódicos de provincias.
- Se observa su progresiva formación poética: desde el autodidactismo provinciano, imitación de modelos románticos caducos,influencias de poetas costumbristas y regionales, y del mismo Rubén Darío. Todo esto combinado con la emoción que genera el paisaje oriolano en el joven poeta. Utilizará temas pastoriles y combinará el panocho con dioses griegos y romanos.
- Con 19 años conoce a Ramón Sijé. Este chico es un caso precoz, pues con tan solo 16 años ya dirigía una revista, y además tiene muchas relaciones con elmundo cultural y social de la época. Influirá sobre Miguel en su 1ª etapa.
- Lee con avidez los clásicos y todo lo que cae en sus manos.
- Primer viaje a Madrid (nov. ’31). Previamente, le escribirá una carta a Juan Ramón Jiménez, pero éste no le contesta. Recibimiento frío de la ciudad. Le van mal las cosas y regresa a su pueblo medio año después.


- Perito en lunas (1933)- Tras su regreso de la capital, vuelve con ideas literarias renovadas.
- La luna aparece como símbolo conductor de los poemas. La forma lunar, en sus cuatro fases, le sirve para retratar seres y objetos cotidianos y banales: toro, palmera, cohetes, gallo, sandía, retrete, huevo… esta era la versión de un gongorismo muy visual, similar al cubismo (de hecho, su título inicial iba a ser“Poliedros”). Toma realidades cotidianas y las transmuta hasta convertirlas en auténticas joyas.
- Es una poesía hermética, de sintaxis compleja y estilo culterano. Aparece ya una densidad metafórica y una tensión del lenguaje que antes no existía.
- Tratará de resolver el conflicto que le genera cultivar la poesía y ser pastor.
- Utilizará principalmente la octava real.
-Recibe influencias de los poetas simbolistas y postsimbolistas franceses, de Jorge Guillén, Góngora, las greguerías de Gómez de la Serna y de los vanguardistas españoles (ultraístas, futuristas y creacionistas). Aunque aparentemente dispersos, todos tienen en común que privilegian la metáfora sobre la palabra. Así, para Miguel Hernández, el almendro es “eucaristía de la abeja”, o los zapatos,“zeppelines terrestres”. Escribirá poemas casi ininteligibles, si no se poseen las claves de su escritura. De esta forma, intentará superar sus primeros poemas de adolescencia: intenta estructurar su cosmovisión, ir a las categorías de las cosas. De hecho, transmutó tanto el paisaje oriolano que lo dejó casi irreconocible.
- Este libro es un punto de inflexión entre la fase de aprendizaje y lacrisis que está viviendo: poco a poco irá, en sus poemas posteriores, hacia una poesía más abierta, sin hermetismos.
- Se verá la gran influencia de la poesía pura, y también la influencia religiosa.
- El libro no es bien acogido y, a mediados de 1933, decidirá volver a Madrid.
- Pronto comenzará a superar el gongorismo, y convertirá lo impuro en tema poético: ya estará...