Mini Seminario

Páginas: 9 (2236 palabras) Publicado: 24 de abril de 2014



PROBLEMA DE INVESTIGACION
Efectos de la timidez, para el desarrollo de los alumnos del Instituto de Música AD Quetzaltenango




DEFINICION DEL PROBLEMA
Como seres sociales por excelencia estamos sujetos a mantener un trato o un lazo de relación con todas las personas cercanas a nosotros como parte de la sociedad, por lo cual es necesario mantener una buena actividad social; estopermite el desarrollo de la persona en varios aspectos importantes para su vida.
Ahora bien si esto se reprime de las personas desde su niñez, esto hará que haya una carencia de carácter y seguridad, esto provoca una gran cantidad de repercusiones las cuales se acumulan perjudicando cada vez más a la persona y su desempeño para la exigencia misma de la sociedad y el desarrollo del individuo.DEFINICION DE LAS UNIDADES DE ANALISIS
La timidez es muy frecuenta en los establecimientos educativos debido a la presión que se ejerce entre los alumnos, así como la exigencia de los docentes, por esta razón, las unidades de análisis para este estudio son los Alumnos, ya que esto se puede percibir fácilmente en las actitudes, caracteres, formas de actuar de cada uno de ellos.JUSTIFICACION
La timidez no siendo una enfermedad física ni tampoco psicológica, es un factor que puede afectar seriamente al estudiante como así a cualquier otra persona, por esta razón surge este estudio como una herramienta por la cual se pueda estudiar y analizar cómo afecta a cada estudiante y de qué forma lo hace.























DELIMITACIONESDelimitación Geográfica:
Instituto Musical AD, Quetzaltenango. 4av zona 1 0-84
Delimitación temporal:
Evaluación de estudio a través de una forma sincrónica.
Delimitación espacial:
Alumnos de música del AD.
Delimitación teórica:
El presente informe de investigación se analizara desde enfoques psicológicos, sociales, familiares e ideológicos.








OBJETIVOS
GENERALIdentificar los factores primordiales de los cuales proviene la timidez y la falta de carácter en los alumnos desde su niñez aun hasta su madures.
ESPECIFICOS
Determinar las repercusiones que presenta la timidez en la juventud, así como su efecto para el desempeño y desarrollo de ámbitos sociales, educativos, familiares y profesionales.
Analizar la limitación que produce la falta de carácter enlos alumnos.
Presentar un análisis y estudio, como una herramienta para las personas, sobre la forma de evitar la timidez y la falta de carácter.
Presentar una herramienta de concientización para el alumno, con el fin de lograr su desarrollo.
TEORICO
Presentar una herramienta de estudio valida, con información comprobable, con el fin de ser de beneficio al lector tanto para instruirlo sobre eltema y así brindar al mismo tiempo una ayuda para confrontar la TIMIDEZ.
























TIMIDEZ
La timidez es un estado anímico que afecta a las relaciones personales. Se la considera una pauta de comportamiento que limita el desarrollo social de quienes lo experimentan dentro de su vida cotidiana. 1
Se trata de un sentimiento de impotencia al tener que realizaruna determinada acción delante de otra persona, un miedo crónico que procede de una absoluta desconfianza en sí mismo y en los que lo rodean. Se manifiesta como una impresión de inseguridad y vergüenza hacia uno mismo que puede experimentarse frente a un episodio nunca antes atravesado y de alcance social. Esta sensación obstaculiza las conversaciones y los acercamientos en general.
El psicólogoBrian G. Gilmartin ha impulsado hace ya tiempo el concepto de timidez amorosa para describir un tipo específico de timidez crónica severa. Quienes la sufren se incomodan en circunstancias informales que involucran a potenciales compañeros románticos o sexuales.
La timidez, asimismo, está vinculada a los conceptos de introversión y extroversión, propuestos por el reconocido médico Carl Gustav...
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